如何激发孩子自己持续学习的兴趣，是个难题。
应该说孩子们与生俱来的学习欲望是很强烈的，为什么学习上缺乏持续的劲头，我反思下来，还是觉得和幼时过度满足的养育有关系，这个纠正起来真的很难。
孩子们内心其实都想学好，都想成为爸爸妈妈老师眼中的好学生，都想被外界所认可，可是大部分孩子还不习惯“要取得好的成绩，要取得大家的认可是需要付出努力的”这样一个最基本的做人做事的原则，这和孩子们从小缺少“为了一个目标，我付出的努力取得了一些进步真是愉快”这样的情绪感受有关，而这钟意识的训练和强化也经常被“孩子们还小，还不懂事”为理由而错失！.

这个也是一个方面。
一年级的时候我觉得学校的作业太少比较简单，所以试图给加功课。小朋友很反感，作业磨叽磨叽的。
这个二年级的第一学期我决定不再增加任何作业，学校里也响应教育局指令在减少作业（他们学校作业本来就不多），这一个多礼拜下来，作业速度快很多。
昨天他在自言自语说，我明白了，我做的快一点，省下时间做什么都可以，他们管不着！我听到了问了一句：“你说的他们是谁啊？”，他说：“就是你们啊！”
也不知道是否正确，不过我想小学的时候，多读书，多运动，少做题，这应该是正确的。.