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[育儿] 我家小黑马的初中生活进行曲

回复 70楼鸟巢妈妈 的帖子

谢谢关注,我会继续努力的。也希望多交流。.

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要怎样去激发孩子进行自主阅读?

昨天教师节,孩子的作业布置得比较少,回来说只有一项作业了,说这一段时间很辛苦了,要求玩一会IPAD.原本开学之初约定好是不能玩游戏的,但是真正执行时,看到孩子表现还不错,学习也确实辛苦,也就允许他玩一玩了,同时附加上了要求,必须之后要阅读课外书至少半小时,儿子爽快地答应了。

可是当他意犹未尽结束游戏了,要求履行自己的承诺时,就显得很勉强。但他知道是自己的责任,也就去看了看书,只是阅读时间远未达标,要求他再继续,他不干了,口口声声强调自己已经看了那么多时间。虽然我拧了个闹铃,但是人家很有理由,你拧闹铃前,我就看了有将近10分钟。我也没仔细测算时间,但是凭感官一定没有到那个时间量。小子又想赖皮!
无名火起,强行塞给他一本书,提高音量:我小时候是想看书都没有资源,你倒好,有这么多书,放在那都不看,简直太浪费!很多爸爸妈妈都不愿意让小孩看课外书,但是我对你没有任何限制,你居然都不看!看书对你有很多好处,帮助你精神成长,你语文学习不够好,就是课外书看少了!总之,我是越说越心痛,我最见不得的就是居然有人不爱看书!可是自己的孩子偏偏就是这号人。看来指挥施令不管用,自己脑子开始充血了,冲着他说:那好吧,你要坚持每天看书30分钟以上,初一开学我去给你买台属于你的苹果电脑。因为之前孩子总说要一台自己的电脑,都被我拒绝,没满18岁是没有资格获得电脑的。心想这个重磅炸弹够震撼吧。结果人家很牛:切,谁稀罕电脑了,我不要!

因为我的明显急躁的语气和脾气显露出来,加上爸爸雪上加霜的一句“今晚不看,那就明早5点起床看书!”他的小倔马脾气犯了,跑进房间门又反锁上了。一见锁门的动作,我真是心都揪起来了。但是他的这个举止很快让我意识到我们夫妻的沟通方式有问题。于是来到闭锁的门前,好声地说,开开门吧,让妈妈进来跟你谈谈好吗?里面一阵沉默,过后,儿子瓮声瓮气地说:有什么话,就外面说!“我不跟你说什么看书的事了,我跟你聊聊好么?”我可怜巴巴地说。儿子铁石心肠不理我,于是我做最后尝试:“妈妈明天都出差,要有两、三天不在家,你就忍心让妈妈带着不开心的怨气走吗?难道你自己想生几天的闷气么?”我没有抱很大的期望他会开门,因为在以往,他是怎么都不睬你的。可是他心软了,帮我开了门。他躺床上,我进去摸着他的头,温柔的语调说,刚刚我跟你说话还是太着急了,妈妈仅仅是想让你多看看书而已。爸爸也不对,对于你这样年纪的孩子,睡眠最重要。要你5点起床看书是不现实的。既便起来了,你的心不在书上,也没有用。而且这样一来,你课堂学习的效率还低了。儿子小声地说,我不是不愿意看书,但你们不能强迫我。

我沮丧地说,我都使出杀手锏诱惑你都不管用,还能怎么强迫你啊?忽然他厚着脸皮冲我笑:谁说不管用了,你刚刚诱惑我的东西不对!我现在不想要电脑了,我想要个三星的触控地高级手机。我想了一下,儿子确实没有手机,他假若真能每天看书,给他一部手机也未尝不可。于是信口说,这个不是大问题。只是你妈没多少钱,我自己都没用高级手机,还是个烂机器;还有你有价格昂贵的手机一招摇,估计手机就失踪了,或者你个小迷胡就弄丢了。儿子想了想忽然又很体贴我:还是算了,我自己用压岁钱买吧!你只要赞助给我贴个膜、买个漂的套子,在往手机里充点钱好了。哎,这孩子真是让我又爱又恨阿!

想想从幼儿园时代,我就手指着书本,给他讲故事。进入小学,是手指着书本给他念故事。那个时候,他是蛮要听故事的,自从三年级开始迷恋上电脑游戏后,从此几乎不肯碰什么书。我急得不行,也顾不上那么多,即便已经是小学高年级,也硬着头皮,扯着嗓子给他念故事。心想总有那么一些故事,总有那么些段落,是他喜欢的。事实也果然如此,老是我念着念着,他嫌进度慢,自己从床上爬起来,不要我读,自己看起来。

但是现在进入中学,我内心不是特别想延续这种方式,毕竟孩子大了,早已有自主阅读能力,他不愿意看书就是犯懒!!另外,每晚昨晚作业后,空余的时间并不多,而临睡前的时间,演变成了母子聊天时间,有时一聊,半小时就没了,也就没工夫要求看书了。哎,要怎样去激发孩子进行自主阅读啊?!

[ 本帖最后由 骏逸妈妈 于 2013-9-11 19:35 编辑 ].

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回复 71楼amyibaby 的帖子

是吗?这样的小屁孩真让人操死了心.多交流心得哈..

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回复 75楼cathymother 的帖子

悲催的事,我家儿子在幼儿园时代就会做出这样的"壮举",至今仍然有这样的"优良"传统.我急起来,都想把门给撞破了..

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要怎样去激发孩子进行自主阅读?(之二)

昨晚"夜谈会"继续,谈到读书阅读的事情.我说你如果不愿意看书,我推荐你看看金庸的武侠小说.我和你爸爸学生时代都特别爱看!孩子还是流露出"我什么书都不喜欢看". 于是我忍不住又苦口婆心:
你知道吗?这个世界上最聪明的人群是谁?是犹太人!
为什么希特勒讨厌犹太人,要屠杀他们,就是因为这些人太聪明!
你知道么,这个世界上最有钱有强权的国家是谁?是美国!
你知道么,美国的钱大部分又都掌握在谁手里?是犹太人!
为什么是犹太人?
因为犹太人有爱好阅读的好习惯,阅读让他们聪明,阅读让他们知道如何掌握经济自主权.他们看起来力量很小,是各处于劣势地位,但是由于手握经济命脉,他们可以呼风唤雨,甚至美国总统都要听从他们的建议,都要给他们一些特权.
犹太人是怎么爱好阅读的?听说他们从出生的第一天就开始阅读.他们的孩子据说刚出生就被丢在一本圣经那.甚至在圣经书上刷上蜜糖,让这些小孩去舔.久而久之,孩子就对书籍有特殊的好感了.
再给你说个故事.小姨很爱读书,妈妈以前对她搞过恶作剧! 在她还是3,4岁的时候,有一次妈妈戏弄她,这个"东东"很好吃的,你看我把它搓一搓,揉成小纸条,假模假样地咀嚼下去.结果小姨,果然学样,把书本扯下来,吃下去了.在以后,也不知道,她怎么回事,还真会时不时去自己扯书吃.外婆知道我捣的蛋,把我痛斥了一顿.小姨是真的"满腹墨水""满腹经纶"阿!

儿子听到之前关于犹太人的背景很吃惊,听我叙述到小姨的故事后,笑破了肚子,一个劲说,小姨这么好骗啊,太搞笑了!
我回头又旁敲侧击,那你以后还是看看书吧?!小子做出要深思熟虑的样子,表示"好吧,我考虑下"

[ 本帖最后由 骏逸妈妈 于 2013-9-11 20:04 编辑 ].

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教师节



[ 本帖最后由 骏逸妈妈 于 2013-10-16 21:55 编辑 ].

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要怎样激发孩子自主阅读之三

http://ww123.net/viewthread.php?tid=4830502&extra=&page=1,发现论坛有相关的讨论帖,粗略看看有些借鉴和反思之处。回头再仔细看看。.

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回复 82楼EVON_GWH818 的帖子

谢谢关注和鼓励。有几位妈妈们问到我们参加的夏令营。将一些信息放这,有需要就看看吧。如果你们打算去杭州那个,要去的话,约下我们,看看能不能凑上几个人,大家好去谈个优惠的价格

东方绿舟这个就是东方绿舟官网举办的活动http://www.ogb.com.cn/,这个每年的暑假都有,要报名的话,你可以先去咨询,然后上官网找到填写报名表的地方申请就可以了,费用比起外面机构的,还算合理的。就是住宿条件略微差了一点点,大家是几个人的大通铺呢。不过小盆友玩的开心,也就不计较了。

杭州这个,你可以先去看看他们家的官网。http://www.wonderfuledu.net/_d275471057.htm
目前他们招生的范围主要是杭州、温州还有一部分外地省市的,上海过去的人很少。我当初是看到他们家出行外出的活动是在杭州,上海虽然有类似的夏令营,但组织游玩都是东方明珠、什么公园,孩子太熟悉了,估计不感兴趣。事实是,我的选择还不错。.

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回复 86楼EVON_GWH818 的帖子

,好像小孩都爱跟比自己大一点的孩子玩那。我家孩子一二年级的时候就喜欢跟一个4年级的孩子玩,现在的最好朋友之一也比他大两岁。不过,现在人家读初二,开始忙起来了,没工夫跟我们家玩了,悲剧。.

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回复 84楼安宝妈妈 的帖子

哇,我家小黑马看到帖子,有人表示要向他学习,可要激动地不行了。我的好好鞭策他进步,否则怎么做别人榜样啊!.

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回复 85楼cathymother 的帖子

想不到还蛮多人感兴趣的,这家夏令营真是要无心插柳柳成阴啊。他们家有冬令营的,我觉得他们的王牌老师是那位Tina老师,超有爱心的。我们要去,必须点名这个老师带,否则不去!.

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全家福照片

上周孩子回家告诉我要上交全家福照片,因为在英语课上要用来介绍家庭成员,而地理课也要家人出外旅游的照片。

我们家自从进入小学,每年基本出门远行一次旅游的,要旅行照片问题不大,可是苦逼得是,我翻了翻自己存档的照片,竟然没有找到全家福照片。印象中唯一的两三张全家福在LG的手机里,而且好像手机换了几茬都一下找不到了。任务紧急,只好拿出我们一家三口各自分别的“组合”来凑数,拍的比较多的是我和儿子的合影,我们夫妻俩的合影也是屈指可数。到这个时候,我才知道“合影到用时,方恨少”哇。看样子今后要有意识地每年拍全家福,这个是必须的!

还记得在一个帖子里,还是在某出版刊物上,看到一个报导。一个年过三十的女性,秀出了自己从小学时代直到当前的与父亲的合影,每年一张。从一张张照片看过来,发现父亲从意气风发的年轻人到年近花甲的老人,而女孩从稚气可爱的丫头蜕变成成熟娴雅的中年人,真是感慨。.

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压力山大的homework

这两日都在出差。儿子的学业自然是顾不上,鞭长莫及。这两日小子电话骚扰我,一开口就是吐苦水:
老妈,你说为什么中学的作业这么多啊,为什么和小学的变化这么大啊,我想死的心都有。虽然我知道他有点夸张,但是从他描述的作业内容来看,确实蛮多的。这个混小子,在小学的那种状态下,都有一懒得一懒,不高兴写作业,可以想象忽然作业亚历山大,会是什么感受!不知道怎么安慰鼓励他,只好不断地向他致敬:同志,你辛苦了。就差说“为人民服务”了。

在应试教育机制下,我也无法作出任何对学校的指责。但是为了保护孩子的个人空间、时间和孩子的特性,是否可以分层布置作业量呢?

果然,儿子在作业重压下故态复萌了,下午收到数学老师的短信,告诉我这两天"小黑马"同学的作业质量非常之差.我表示回去要常抓长管,但是内心也很挣扎.老师要是少那么一点作业,也许更能保护孩子对学习的兴趣,尤其是我家孩子刚刚萌起的上进心.

今天晚间又是接到儿子的一番诉苦,同时又给我报了个"喜",说今天英语课上的默写,他得到100分,不用罚抄.那些错误的多的小朋友,好惨阿!虽然他有些幸灾乐祸,我也让他去了,这样,他苦闷的心情兴许得到了一些排解吧?只好橇边说,恩,你看认真学,还是有好处吧,你就没有那么悲催吧?儿子趁热打铁跟我说,明天你中午回家时,来我这里拿钥匙的时候(我没有带家里的钥匙),帮我带个好吃的面包. "这不可以吧?老师要说你的"我说,儿子说"我不让他们发现,放学总是在5点,有时超过,我饿!"吃货啊!

[ 本帖最后由 骏逸妈妈 于 2013-10-16 14:34 编辑 ].

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少年“黑客”

这个故事纯粹是我家儿子电话口述的,这名小“黑客”不是我家的小黑马,说是他的朋友班上的一名信息科技课的代表,昨天被罢官免职了。

儿子无比崇拜地说他的光荣事迹,也不知道他有没有添油加醋。昨天信息科技课上,这名课代表技术能力超强,居然会登陆什么黑客程序,窜改了很多人的密码,同时还利用软件来“攻击”大家的电脑,所有人的电脑都黑屏了,包括信息科技老师自己的,老师也不知道怎么回事,在课堂上折腾了将近半个小时修复系统和电脑。无聊之时,一位同学下座位去请教这位课代表,结果发现秘密,这位小朋友的电脑没有坏,竟然还在玩电脑游戏。于是这位同学告密,于是这位课代表惊慌退出黑客程序,于是大家的电脑都恢复正常了,但是“小黑客”也被老师抓现行了,被宣布罢官了。

[ 本帖最后由 骏逸妈妈 于 2013-9-29 21:21 编辑 ].

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回复 94楼amyibaby 的帖子

那咱多交流,怎样保护和激发孩子的学习劲头很重要。你们哪个区啊?嘉定?.

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甩葱歌版广播操

昨日是周末,儿子终于舒了口气,表示要happy放松下。本来我还指望他能今晚把所有作业完成的七七八八,这样后面两天休息日就能轻松并能调节自己的其他活动。但其表示好不容易周末,非得先歇口气不可,看他学业确实辛苦,也就准许他玩了一会IPAD.

之后,自己做了三两样作业后,就表示剩余的作业比较大型,要放到明天写。我也没法税服他,就随他去了。我从电脑里播放了一些音乐歌曲让他精神愉悦下。忽然他要求我搜索播放一个“甩葱歌”,随着音乐响起,儿子兴奋地开始了“表演”--做起了广播操,他胖胖的身体随着音乐一抖一抖,一摇一摇,很搞笑的样子。他一边跳一边伴着那欢快滑稽的歌曲兴奋地跟我说:老妈,你看我们的广播操二吧?我看得都笑得合不拢嘴“广播操是这个音乐吗?那简直碉堡了”,儿子答非也。真不知他哪看来,学来的。

欢乐一阵后,“明天是你课外新概念班的考试测验,你到现在书都没怎么摸过,赶紧复习下”我示意,
“那都是课外学习,又不重要的喽”
“怎么不重要,既然不重要,你还去学干什么?那你玩游戏也是课外的,也不重要,为什么你要第一时间玩得啊?”
软磨之下,这个小子,掏出书本漫不经心地看了看。

[ 本帖最后由 骏逸妈妈 于 2013-9-14 09:18 编辑 ].

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9月14日:没有电视看的决策是相当英明的

家里装了三台电视,两个在客厅,一个我母亲,也就是骏逸外婆的房间里。小学时,孩子每次回家都要先看看电视,催着外婆弄好晚饭。吃好饭后,才懒洋洋地去写作业,甚至写作业时也会分会儿心,跑去看电视。我妈有看电视的习惯和爱好,都是电视要看到夜间10点样子。儿子临睡前老是蹭到外婆房间去呆个半个多小时,其实就是去看电视的。有时候,我们叫他早点睡,小家伙总有外婆打气撑腰“让他看一会”“这个挺有意思,就给他看一看”老人家看得都是八卦故事,婆婆妈妈,完全没营养。有时候,我生气了,想要禁止孩子看电视,只好拔掉有线插头,但往往这样会遭来和她的一场舌战,或者愤懑不满。老人家放话,没有电视看,我活着还有个什么劲?无奈不能强行违背其意志,只好都恢复电视节目了。

我深刻地知道,“电视节目”不是洪水猛兽,我家孩子知识面还算丰富,基本也有拜于电视君。但是进入中学,没有好的学习习惯的前提下,家里的电视就是“不良的诱惑”,对于自控力低的孩子,会是个祸害。这个学期,老妈不在,家里没有需求了,儿子也没有后台了,我执行了“独裁”。电视节目果然中止了,家里从此一片安详自在。这不今天,孩子没有电视看,他找到的消遣就是拼命拽上我当他的“垫背”培他下五子棋,他知道我逻辑思维能力很弱,还不好动脑筋,居然几次三番打得我落花流水。不过,我心里乐呵:我的目的达到了,不管什么消遣,比如“棋类”“弹琴”“聊天”那都样样好啊,至少不伤眼睛,还能顺带动脑子。

我没有绝对禁止视频,今天咱们娘俩中午时分,挑了两个TED演讲看。其中一个看了还挺感人讲得是“一位朝鲜小伙,克服了在自己国家的饥荒恐惧,有幸逃难来到美国生存学习的亲身经历的故事”最让我印象深刻的一段描述是:他说他来到美国后,他的“养父”的一个小小爱心举动,感动了他,感化了他,也激励了他。他说那日在家吃鸡翅,很好吃,他吃了以后还想吃,但是鸡翅已经所剩无几了,就不好意思,只好克制自己。但是他的“养父”却把自己的那份给了他,看着他时充满爱意。正是这个小小举动,令他回想起自己的亲生父亲在朝鲜那样的“饥荒危及生命”关头把东西留给自己吃的场景,父亲把生的希望留给了他。这段视频是我无意点击的,但真得很有一看的价值。骏逸看了不动声色,但我相信他内心一定会有所领悟的。

[ 本帖最后由 骏逸妈妈 于 2013-10-16 14:49 编辑 ].

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一起观了一部电影《中国合伙人》

14日下午时分,孩子依旧不乐意写作业,我们俩也在看视频的兴头上。儿子央求看部电影,电影还是更有艺术性和价值,如果挑得一部好片欣赏,也不亚于看一本好书。他忽然间想起前两周,他看了个开头后又中断的电影《中国合伙人》,因为我一直跟他说这部片子,值得一看。
于是打开在线视频完整地又和儿子回顾重温了一遍故事剧情。陈可辛导演确实还挺有功力,把这部片子拍的很有可看性,个个桥断衔接蛮自然,故事励志但不那么“煽情”。夜间和儿子对话聊天,我有意想发掘了解他对这部影片的看法,问他印象最深得是什么场景:答案出乎意外也在意料之中。场景一就是那些“谐音背单词法”,什么Ambulance(俺不能死);其次就是那位留学美国的孟晓俊在美国留学艰辛打工的日子。问其为何,也答不上个所以然来,估计他是被冲击了吧,最优秀的中国学生为什么会那么艰难地生存在美国?.

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你要设定怎样的学习目标?

昨晚夜谈聊天:孩子又和我谈论及学习的目的和学习到怎样的境界才算到头。首先我们先聊到中学的压力,我向他传递一个概念,在上海其实中考各类型高中(含市重点、区重点、普通高中、民办等)的录取比率平均在50%上下,意味着一半的学生会被分选出高考的体系。同时,我们谈及他目前所读中学的市重点录取比例也仅有“30%”不到。我让孩子自己根据这个比例计算一下他要在自己班级排名多少才有概率进入重点?他自己得出需要班级排名前10,要稳妥点的话,估计还得排名再靠前。本来我就给他定了这个学习目标,但是如果仅仅是我强塞给他,没有说服力,他也会不已为意。孩子自己判断更靠谱。

孩子同时也抛出了自己的观点:读书读到个硕士研究生就足够了,没有必要去读博士,或者进一步深造。他的理由是读博士,不能为将来找工作增添太多的筹码,反而有更能带来“机会成本”的损失。(当然他自己还没有“机会成本”这个名词概念,是我帮他总结的。)我认为他说的有一定道理,肯定了他的思路。只是强调,事情没有绝对。如果你学有余,而且对于某些领域有特殊兴趣和爱好,为什么不去读博士,成为一个专长的人才呢?

为了不让孩子对学历有很功利的看法。我解释给他听:并不是说学历不高,他的人生就没有没有上升的通道和空间,但是往往他付出的代价和辛苦程度要远高于他努力学习的程度。同时,如果一个高学历的人如果缺少情绪控制能力,性格有缺陷,而且没有不断持续的奋斗方向的话,这样的人在哪也都不会受欢迎。

[ 本帖最后由 骏逸妈妈 于 2013-9-15 13:00 编辑 ].

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挫败感的一天

原本上次约了上次的几个“新朋友”到家里来活动,继续把上次的英文歌曲学完,然后由小黑马把上次的文章《劝学》完全教授完毕给另两位。原本上次两小朋友还学得挺有劲头,玩得也挺开心。原本骏逸还做好了准备进行“授课”,但是两位小朋友却很明确地说今天不愿意学英文歌,表示很“Boring”,而且那个“古文”什么也不想接触了。
哎。。。怎么小孩子说变就变,但毕竟人家过来一趟,总是让小朋友一起开心点玩吧。小朋友表示只想听中文歌,于是电脑上点了三两首歌听。但是孩子们之间的审美情趣差异挺大的。有人秀出自己爱听的,另外就表示歌落伍不好听,真是众口难调。

下午是钢琴课,陪着骏逸一起去学琴了。但是“小黑马”的课堂表现非常不佳,上次的课程可以说完全生疏,因为他根本就没怎么花时间练琴,我们家长脑子里也没有这跟弦,除了要关注他学习外,还得盯着他练琴,总想这是他自己选的,他要自己负责。我们的小汤1和2都已学完了,因为那个简单易学,儿子之前虽然也没怎么练习,但是基本都过关了。但这次不行了,新的教材难度上了一个梯度,老师要求也更严格了。整堂课磕磕碰碰,停顿了好久。当老师质疑他到底有没有练习时,儿子说自己只在家弹了2遍。老师顿时无语了,至少每个段落要20-30遍,不流利的话,那就不要弹。而且这位男教师表示,如果下堂课还是这样的水准的话,就不教他了。看得出儿子很挫败也很委屈。换在以前,估计眼泪水就直接掉下来。但他知道自己真的没下功夫,愧对老师,不敢多吭气了。

我的内心虽然焦虑,但是竟然没有激起自己的“条件反射”对孩子发脾气或者大喊大叫。回家的路上,我只是严肃地提醒他回去必须得认真练习了,任何一小点的成绩或成功,背后都有无数的汗水。否则不能坚持的话,乘早退出。因为是他自己要学得,他自然不敢说要放弃。本来儿子今天说无聊,要求去看场电影的。计划也打消,回去赶紧开练。
晚间才弹了10来分钟,他说自己今天状态不好,说好累想睡觉。说这个周末,爸爸起床总是很早,还发出很大动静,把他弄醒了。见他情绪不高,强求他练习,肯定没有什么效果。就索性让他自己去早点休息,8点刚过,小家伙就早早睡下了。不过我告诉他明天要早起,把钢琴练习给补上。

儿子周末这两天也基本看他7点左右起床,怎么会精神不好呢?估计跟他身体肥胖有一定关系了,身体垃圾毒素多,新陈代谢慢,人就容易疲倦。以后每天要刻意让他出去运动锻炼下。任何学习都是需要体能的。

[ 本帖最后由 骏逸妈妈 于 2013-9-15 21:38 编辑 ].

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欣慰的一天

昨天儿子放学归来,按着楼下的门铃,要求我下楼去“接他”,就是帮他去背那个死沉的书包。我想不能让他有这个习惯,就佯装很忙碌的样子说“老妈在忙着摘菜做饭,请你自己慢慢走上来好吗?”我们住在六楼,背上沉沉的书包上楼,确实是个体力活。

本以为他会跟我讨价还价,结果小家伙一句爽气的“好吧”,令我开心不少。之前,他从学校步行回来,背不动书包时,就把书包丢弃在楼道里,等我们去帮他拿,或者等自己歇一阵才去取。

到家后,用过晚饭。小家伙跟我表示这两天的睡眠不太好,要求睡上一会。我很能理解,就让他在沙发上小睡上一阵。但是他也一时半会睡不着,只好听着轻音乐,闭目养神了一会。休息到半当中,这时LG回来,他告诉儿子一个消息“因为中秋节,原本周日的钢琴课要求调整到周四来上”。儿子一听,一惊,一个鲤鱼打挺,赶紧来到钢琴前练习了起来。LG都没反应过来,连说:“骏逸,你这么认真用功,我真是一时半会缓不劲来呢”。儿子估计内心在想:我可不想丢脸,被老师抛弃吧。
对孩子这样的态度转变,我很感动。

可是才没弹5分钟,儿子就停顿下来有些焦躁。怎么了?原来他的“识谱能力”很弱,还不能看着五线谱马上就在脑子里形成“条件反射”呢,要算一算楞个半天。遇到挫败,我索性让他停下来,这是基本功,我们还是把“识谱”的这一关先攻克,再来练习手上的钢琴曲吧。忽然他想起我曾经在IPAD上帮他下载过一个识谱的软件应用,赶紧拿出来练习一阵。一边练习一边后悔之前他太轻视钢琴的基本功了,以为难度都是“小汤”这样的。

看他这样难过,我连忙安慰他,本来我们就没有指望你能去考到多少级或者靠这个技能去谋生,只是希望你有一个长久的爱好,有一项拿得出手的技艺。这个新换的老师对你之前的情况也不是特别了解,他教授的都是比你小的小朋友。但是其实他们有更多充分练习的时间,因为他们没有多少作业。而且他们年纪小,更愿意听老师的话。你不要难过,既然基础弱,我们就好好沉下心过掉这一“识谱”难关。然后我高调表示“对于自己的目标,最重要的是要努力,其次要坚持”。结果儿子回一句,又让我溢满感动“妈妈,不对。是首先要坚持,然后才是努力”。孩子竟然能自己领悟这样的真谛!我忍不住捧起他的脸“香”上一口,表示自己对他这样的表态表示很开心欣慰。旁观的LG连说我好“恶心肉麻”啊

[ 本帖最后由 骏逸妈妈 于 2013-9-17 11:40 编辑 ].

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晚间散步背书

因为孩子昨晚写作业前休息了一阵子,又练习了会钢琴。折腾到7点才开始作业,结果9点15才写完书面的作业。
我建议孩子出去锻炼散会步,孩子表示还有语文和英语的背诵。我说已经这么晚了,背诵的效率也会下降,要不你早点休息,明天早些起床背诵吧。
儿子表示“英语老师管得很严格,背不出,罚抄非常厉害,英语还是要晚上背出来”。
但他这两日精神都不是很好,加上上周脚拐了,跆拳道的运动活动都停顿了。人一胖,容易犯困。我坚持去散散步,还能清醒头脑,“磨刀不误砍柴功”,于是儿子要求捎上他的“英语词汇小册子”,让我帮助他背单词。

于是两人一边问一边答,一边勾肩搭背地围着小区兜着圈。偶尔我们话题会扯到其他各种“有聊无聊”八卦上。但是昨晚的明月很亮眼,马上入中秋了,也快满月了。平时难得都机会这么晚出来晃悠,感觉真不错。我思索着,是不是以后就索性养成这个习惯,只要不下雨,我们就雷打不动晚上去散散步,顺带便还把单词什么的给背了,高效啊,还呼吸到了新鲜空气。

[ 本帖最后由 骏逸妈妈 于 2013-9-17 12:27 编辑 ].

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卖乖的“好孩子”

今天回来作业倒是不多,7点过就宣称做完了。然后手上又拿了我的IPAD玩了一小会。我赶紧催着他一起去散步,我们闲逛到一文具店买了几卷修正带,又到家附近的小河边逛了会。
儿子跟我聊到,今天是英语测试,他跟同学对了答案后自我感觉还挺良好。期间他忽然想起他作文中有使用一个单词“Trouble”,问我如何拼写的,当我告知他这个拼法后,他说完了,自己写错了,漏写了字母“o”.我问他这个单词以前曾经学过么?答曰:没学过。

那我就开解他:如果你没学过,但你用到了这个词,这就算你用到了高级词汇了,这个是可以加分的。但是一旦这个高级语汇被你用错了,那么对不起就要扣分了。你应该开心你用了高级词汇,但同时你要注意这样的词一定要写准确,否则还不如不写。

妈妈,什么是高级词汇啊?“这个吗,就像你写语文作文一样,用到了好词好句,尤其是成语,那是加分出彩的地方。所以如果你想作文得高分,就要做到人无我有,使用高级点的词汇。“我分析道。

散步回家检查家校联系录,发现明天英语要默写,孩子都还没复习呢。于是拽着我和他一起复习。翻出他的英语笔记本,这字迹真是有些“不忍直视”,我批评他,说我都无法辨认清你这写的什么东西。强调了两遍,满以为他可能不耐烦,也就打算就此打住。结果孩子还学会了乖巧卖乖,“好,好,好,我知道我错了,我改。”然后又溜出一句“经典语录”--知错就改的孩子当然是好孩子。这还没见他改正,竟然就开始表扬上自己了,我倒!

[ 本帖最后由 骏逸妈妈 于 2013-9-17 23:19 编辑 ].

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回复 105楼小康妈 的帖子

谢谢鼓励,我是双鱼座的,所以自己要么很耐心,要么很急躁。我写帖子的目的是要激励约束自己。.

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分享:姜岚昕老师的大学开学讲话--大学生活,什么更重要?

今天闲逛了下自己的微博,好一段时间没去关注了。发现了姜老师的一段讲话视频,非常赞赏,我认为讲话的那些理念和精神应当不仅仅适用大学生,也绝对适用于中学生们。

为什么这些大师的演讲励志都是针对大学生呢?对于处在青春迷茫期,青春叛逆期的半大孩子,我想我们的中学校园也更呼唤这样的人士走进中学校园,进行更多的讲座哎。。。又或者为什么总是每每看到大学的校长会发出励志、睿智、哲理的讲话呢?多希望越来越多的中学校园能有更多这样的机会,去近距离接触那些开放、睿智、发人身省的偶像呢。

摘抄精华语录如下,与大家共享。推荐去搜索视频下来看看。
一、开悟比开学更重要
~ 开悟的关键:利己----利他----利众

二、为什么学比学什么重要
~学习动机比学习的内容重要

三、自学比教学重要
~教学是有限的,自学是无限的;教学是短暂的,自学是终身的;学校的老师是有限的,社会的老师是无限的。

四、体验比知识更重要
~知识会折旧,但体验会升华;爱知识,更爱体验

五、共享比独享更重要
~共享会生发无限的力量,独享会吞噬生命的能量。

六、成人比成才更重要
~成人是一辈子的,成材是一阵子的
成人不成才,即使失败也是暂时的;成才不成人,及时成功也是暂时的。
什么是真正长大?终于可以为别人做事了!

七、能量比能力更重要
~能量源自真爱,
大能量源自大爱,小能量源自小爱,
小爱爱亲友,
大爱爱天下

~用心比用脑更重要,用心是灵魂的感召,用脑是智力的感召。

[ 本帖最后由 骏逸妈妈 于 2013-9-18 20:27 编辑 ].

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9月18日无题的诗歌

今晚夜色如水,明辉映照骏逸房间的窗前,凝视月亮,涌起久违的诗意。决定明晚楼顶和孩子一起赏月,不知他可会有诗意的情怀?
偌大的天幕,硕大绵柔的云朵,
飘移着
热烈浓密地包裹那明媚的一轮,
光影是云吻上月的一刻'
沐着夜色辉光,
秋虫草间浅唱,
秋的思绪。.

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团圆的日子

明日就是中秋,外公'外婆还有小姨过来了。骏逸立马要求和外公挑战象棋,估计是想看看自己的能量吧,外公的下棋技艺那是千锤百炼的,自然第一局就投降。没有成就感,于是小黑马改换门庭,要下五子棋。外公没怎么接触过这种小屁孩的玩法,以三胜两负告捷,被外公夸了一下。接下来,小姨,骏逸和我连续看了三段关于中国教育改革的凤凰卫视视频,挺有批判精神和看头,名字叫巜盗火者值得一看.

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中秋日

今天孩子因为不愿意继续联系钢琴,和他发生了些口角,想想强扭的瓜不甜,也就不强求了。

他自己要求我履行以前的承诺,要去看电影。我们让他自己去。中午3点多的《蓝精灵》,晚上到6点40几分才进家门。问他为什么这么晚回来,说等了好久,发现那边的公交车都不到家门口,方向不对,于是只好步行回来,路上用掉将近20多分钟。不过能独立自己走三、四站路回来,还是表现不错。

因为听说今晚的月亮是八年来最圆的,于是大家匆匆吃过晚饭,带上茶水、月饼、五子棋和扑克牌,就爬到楼顶平层去准备乘凉赏月。月色下,小姨建议我们背诵和月亮的古诗,结果大家肚子里的储备都不多,说不上几首。尤其是骏逸小朋友,更是捉襟见肘。月色初时还不是很光亮,儿子和外公下了几盘五子棋,后来又和小姨征战。小姨没怎么接触过五子棋棋路,自然不知道什么章法,几次败北。于是要求其传授秘诀。儿子解释了几种制胜布局法“倒三角”“三子空一子法”,问他哪来的这些招数,宣称自己琢磨了一部分,还有些招是老爸教授的。
月色渐渐明亮,接着月光,我们三人又打起了扑克牌。等八点半过,月色渐凉,又回屋去看中秋晚会。

一整天除了做了两项作业外,就没有正经学习过。但是男孩子就是这样,真要让他履行程序一样自觉甘愿学习,真是费心费力的事情。.

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补9月20日:擅自给游戏充值带来的情绪失控

昨天中午,偶然把自己的邮箱打开,赫然显示苹果IPAD消费游戏充值60元。一定是这个不争气的小黑马行为!暑期的时候,已经有过三次这样的错误了,被我罚没了整个2013年他的过年的压岁钱!而且让他反省还写了检讨书。

现在是第4次犯这个“罪行”,不由得“气从中来”,把他拉出来狠狠地指责批评了一顿。昨日早间练习钢琴不用心,被我批评了,他就不开心;这下被我发现罪行,被批的体无完肤,他也无话可说,只好一幅可怜像。我一直没有取消IPAD充值功能,也没有修改密码,就是要看看孩子的自控能力。结果LG说,他哪控制的住,你就是给“小偷”留一扇门。

这么严重的过错,自然要涉及到惩罚,于是我当即宣布原本许可的周末玩IPAD时间一律没收取消,另外由于用去了60元的金额,尤其其通过劳动的方式来补偿。劳动的要求是抄写作文书的60篇范文。当时在气头上,就信口说这些得当日完成。结果这匹小犟马一看这不可能完成的任务,就索性“破罐子破摔”,抵赖不接受惩罚。现在反思,自己不应该定制如此看似难以完成的任务,这样反而让他自身的“犯错知错”的忏悔心态推向了另一个抵触的极端。

后来自己意识到惩罚措施不理想,又和他协商调整处罚办法:最后的结论是,仅抄写一篇作文,但另需完成6本书籍的阅读,并摘抄相应的好词好句6页。

下午时他心情稍许平复些,我们一起去乡下看望了奶奶。席间奶奶提及他们乡下也有一个小朋友,现在和骏逸同一个学校且分在好班。谈及这个小朋友已经很成熟像个大人了,学习很自觉,成绩也很优秀,而且还很孝顺,每天和家里老人一起去跑步散步,还替老人按摩什么的。于是我给“小黑马”说,你看你今天过来了,也给奶奶按摩献献孝心吧。也许小家伙受到影响,也很认真地替奶奶敲背、揉捏,还有模有样的。

哎,这个孩子什么时候有良好的自控能力啊?

[ 本帖最后由 骏逸妈妈 于 2013-9-21 20:09 编辑 ].

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补9月20日:小狗带来的社区新朋友

昨日上午,儿子和他学校的的朋友“筷子兄弟”们聚头去打篮球了,虽然我们家“小黑马”和另一位同学有些“臭味相投”,两人运动时“捣糨糊”的废话超级多,但毕竟还是运动了,一身汗流浃背。

回家路途上,走到家,他和我们社区的一位小朋友在附近小桥边发现一只被遗弃的,仿佛刚生下来没多久的小狗,小狗很可怜的样子还脏兮兮的。儿子早前就一心想养一只宠物狗,被我们拒绝多次,劝说他我们大人没有时间也没有精力。这回好,激发了他的愿望。他赶紧领着小狗去楼下的一处水龙头那给他冲了澡,让我帮他拿了匹毛巾给它擦拭身子。正准备把他往家领的档儿,我发觉这条狗好像很不健康,由于洗了澡,估计着了冷,还有些瑟瑟发抖。我建议先去楼下的宠物店看看情况,检查有没有毛病。结果人家一看我们的狗,就说早上有人带着它过来看过了,是条有病的狗,没有任何价值。

因为我们没有任何饲养宠物的经验,就更不敢贸然去养一只身体状况有问题的狗。为难之下,只好把小狗带回了被遗弃的原地。结果这只狗就没有“领养”成功。我安慰他,至少你今天因为这条狗遇上了新朋友。因为和他一起发现小狗的小男孩,和儿子同龄,在另一所学校读预初。这两人都是新到这个小区来没有“安家”多久,所以相逢甚欢呢。

[ 本帖最后由 骏逸妈妈 于 2013-10-16 15:00 编辑 ].

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今日的流水账

今日没有作业了。儿子缺少主见,总是问我要干什么,我回答你是自己的主人,想干什么自己安排。结果他忽然觉得百无聊赖。没有电视看,电脑没的用,IPAD游戏刚被罚没,看课外书也没心思。

于是我引导他,要不挑一部电影看吧?之前在网上帖子里有看到推荐这部感人电影的,一直没看。今天翻出<暖春>,一看片子挺老的,看上去还是老土的农村故事,担心孩子会失去兴趣。但是没看多久,电影就进入情感起伏抓人的一幕幕场景,居然还把儿子镇住了,津津有味地一直看下去。

总体来说,故事有些煽情,但拍摄的手法很真实,小演员也可爱,演的到位,竟然带我入戏了,整个观影过程,还忍不住掉眼泪了。“小男人”是理性的动物,不动声色,不过这样的老片,能让这个“坐不住”的人看下去,我想内心一定被“净化”了一下吧。

下午,我俩去了久别的社区图书馆。因为一年前借书卡被我遗失,将近一年没去借过书了。这次去更换了新卡。多去图书馆还是好,有看书的氛围,自然就会看书了。以后有时间还是要常去。
夜间,社区的新朋友“小W”来找骏逸玩了,俩小朋友在广场上居然玩起了小小朋友玩的“警察抓小偷”。真是“幼幼儿童欢乐多”

[ 本帖最后由 骏逸妈妈 于 2013-10-16 16:28 编辑 ].

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大神厨显身手,小糊涂忘作业

今天起初还挺开心,我们夫妻回来晚,家里没人烧饭。
之前我们给了骏逸10元钱,让他肚子饿的话,自己买点东西吃。我们回来也累得不想动,家里还有两条丝瓜,几个蛋。LG吵了个鸡蛋,黑乎乎的卖象,也很老。我家的小“吃货”品尝了下,表示不好吃,手艺及不上他。然后他表示自己晚上就吃了碗小馄饨,现在肚子还没填饱,然后主动请缨要自己炒个蛋,再添碗粥吃。我们就让他自己动手。没三两下,一个炒鸡蛋就盛碗里了,小子力邀我们品尝,结果虽然品相普通,但果然味道要美味很多。油份适中,咸香适中,尤其是还比较嫩。我们连连称赞了他“看样子,吃货出手是不同凡响吗”。然后表示不知道他会不会烧丝瓜?因为这一顿表扬,小子积极新高涨,立即下厨,扬言肯定做出来比爸爸好吃。只听得厨房一阵倒腾,也不让我们插手,一碗色香味俱全的“丝瓜蛋汤”乘出来了。嘿,他还往里面加了切成片的火腿肠,说这样增加鲜度,果然看起来也更有食欲了。
虽然谈不上厨艺“精湛”,但糊弄我们夫妻俩不刁钻的嘴,还是不成问题的。弄得我们喜上眉梢。
夜间他拖着爸爸下象棋,结果一局棋下了近一个小时。老爸也不负责任,只管培玩,竟然没有过问作业情况。我做好家务来看都8点多,问其作业完成否,竟然还有作业没有完成!赶紧去做。等检查家校联系册时,才发现一项作业,他竟然没有带回家,自然也就没写。还有一项语文的预习居然也没做。爸爸这时发现他作业有些错误,要求其检查订正。结果他大为不耐烦,说来不及了,自己要赶紧睡觉!!因为此事,我批评了LG:完成并检查好作业,然后才能做其他事是第一要义,否则的话,就本末倒置了。

[ 本帖最后由 骏逸妈妈 于 2013-9-23 07:16 编辑 ].

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回复 115楼杨格格妈 的帖子

谢谢杨格格妈的鼓励。期待你发表的孩子成长记录贴,一定会来观摩捧场的。.

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远方的聆听

今日我又被安排出差3日。自从老妈走后,家里没人照应。所以我特意下午4点才走。但一天下来也没闲着。上午去了趟超市,储备了一周左右的干粮。然后忙了大半天收发公司邮件。午餐后,才开始忙着去把一家大小的衣服洗掉。这个季节的衣物还是单薄的,不那么脏,不想损伤衣物,全都手洗了。接着就马不停蹄地准备上晚餐了。做了个“新奥尔良烤鸡翅”,这是我们家吃货的大爱,然后加两个蔬菜。

爸爸今天也要在外陪客户,到晚上快8点才回家。所以骏逸从放学到爸爸回来之前的这段时间得学会独处和自觉完成作业。晚上6点多致电给他,说晚饭用过了,就是那个烤翅不是那么好吃。 分析原因,估计是因为冷掉了。然后又跟我担心,明天早上吃什么。他既抱怨爸爸做的东西不好吃,又担心懒惰的爸爸,明早没东西给他吃。我告诉他,两个方案,要么去外面的小吃店解决,要么就自己动手烧个面条,你不是手艺不错的么?我知道他昨天数学测验了,但今天见他只字未提,估计是不太理想。所以我问他情况怎样。果然告诉我,这次考的一般。仅得了85分,排名大概在15名的样子。问他都有些什么错误类型,说有题目自己没有理解。后来还告知我,他们班长得了110分。(有10分附加题)
我也没过多表态,孩子年纪大了,他自己应该知道自己的分数表现,我们做家长的只有帮助其共同分析,以期进步,至于分数还真的无法奢求。

中途晚上8点不到又接到小屁孩的“nigh call”,居然是“兴师问罪”的,问我把他的修正带都收到哪里去了,抱怨他找不到。这孩子自己做事情,缺少规划和整理,还总是赖别人怎样怎样。之前我常会因为这样的质问发火。今天电话里冷静地告诉他:第一、我没有看到或者帮他整理过什么修正带;第二、我现在人不再现场,无法帮助其共同寻找;第三、
不排除爸爸帮他整理或收拾过,但是他现在人也不在,所以你应该抓紧时间先自己找一找,如果未果,等爸爸回来后,再询问他。蛮横的“小黑马”想想也对,只好说自己再看看把电话挂了。

[ 本帖最后由 骏逸妈妈 于 2013-9-23 22:29 编辑 ].

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被校长关注的“没头脑”

今天一早,吃早餐时,收到班主任的投诉短信,每句话都是惊叹号,把我吓得不轻。
原来糊涂的“没头脑”今天被校长特别关注,原因是我们家的儿子没有穿校服,做广播操时全校就他一个人醒目地突兀在操场上。班主任老师估计也很郁闷,发给我的投诉信满是惊叹号!
我也很无奈,只好回复老师,我昨日出差了,家里也没有人提醒他,然后同仇敌忾地附和谴责了自己的糊涂儿。
打电话给LG反馈,他说:我早上还问过他了,你家宝贝儿子还信誓旦旦说不用每天穿的!没办法,为了不让他在学校的日子难过,LG中午时分还特意溜空帮他送校服去了。
晚上和他通电话时,提起这件事。说你怎么又忘记了。竟然说老师通知大家要每天穿校服时,他上厕所了,所以不知道。也不知道是否是他的借口!
决定向某位爸爸、妈妈学习,第一每发生一起健忘事件,就记录下来,由家长发出“整改通知书”,让他自己填写纠正预防措施;第二,每发生一次就罚跑步N圈

[ 本帖最后由 骏逸妈妈 于 2013-10-16 15:08 编辑 ].

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这是我们参加的励志营的链接,你可以参考看看。
http://www.wonderfuledu.net/_d275941424.htm.

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诗歌,诗歌

今天骏逸语文有背诵的功课。我之前有提议母子二人一起去散步,儿子好像挺喜欢和我边走边聊。他建议带上语文书一边走一边背,一举多得,两人一拍即合。

今天的背诵功课是三国曹操的「观沧海」,古人都爱状物言志,这首诗是作者从描绘观海开始抒发胸襟,除个别字词不是那么顺口。小黑马绕我们小区迷你广场走一圈,基本就背出来了。只是老师要求背出诗中的'被拆分肢解"的各个词语的解释。我不记得自己小时侯老师是如何教授古诗的,好像仅是简单地翻译一遍现代白话的译文,极个别词语正音然后解释。大家也都背的学的挺好。
然而现在的授课方式由于分析的太理性,反而会另学生缺少对诗词的感性认识。不过我也发现课文的编排特意将山水诗歌归并一起给大家赏析倒是不错的做法。我见下一首古诗特有感觉,杜甫的「 望岳」,我是在高中才接触这首诗的,如果记忆没偏差的话,语文课文李健吾的「雨中登泰山」中引用了望岳的诗句。权当聊天也权当帮儿子预习,还要另其见山不是山,我给他进行知识拓展:中国有五岳是哪五座山,儿子只答出泰山,还有错认的黄山。当我告知最险的华山等时,他恍然大悟:对有武侠华山派。

谈到其中的名句:会当凌绝顶,一览众山小•我启发他当我们俩爬出窗台去楼顶平台是否有这感觉?结果小屁孩当即做打油诗:会当凌楼顶,一览众楼小•说完我俩会心一笑•继续话题,刚这首说的是山,曹操说的是水,后面苏轼的是山水兼而有之•请问就诗歌意境你喜欢山还是水?儿子分辨不出什么东西,就说还是喜欢水吧,有了水,至少自己不会渴死!真是个浆糊朋友。我吿之仁者乐水,智者乐山。又问仁是什么写法,又是什么解释。小屁孩的歪解是,纯净善良的人就是仁,就会很二,因为仁拆开有二字。我很认同他前半句,但后半句他就纯粹恶搞。

写了这么多,我想说语文这东西就得拓宽知识面,延伸拓展让孩子从任一个起点收获无穷的知识和智慧才是重要的。

[ 本帖最后由 骏逸妈妈 于 2013-10-16 15:11 编辑 ].

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回复 122楼suan妈妈 的帖子

那就从现在开始象我一样做个记录呗。其实在记录的过程你把酸甜苦辣又咀嚼了一遍。.

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诗歌,诗歌之二

唐朝的诗人们:
昨日聊天,顺便提及了大小李杜,同时顺出了不可忽视的多产多才的"白居易".
跟骏逸提到了五岳,我们又穿越到"四大美人",其中提及唐代的美人"杨贵妃",忽然峰回路转,我提到她和唐玄宗的凄凉爱情故事.小黑马听我提及连一个皇帝都保不住心爱女人的故事,很有兴致.我也无法详细描述故事细节.告诉他,白居易有一首千古长诗来描绘纪念他们俩的爱情故事<<长恨歌>>,我们回家后可以看看这首诗.
呵呵,臭小子和我聊什么,我都能帮他扯到诗歌,这回几十分钟的散步,我们俩赚大发了.

临睡前,我果然翻出了这首<<长恨歌>>,小子很有兴趣.但一看那么长,嫌古诗费脑子,要求我念出翻译的白话译文.我看时间不早,兴趣靠慢慢诱导.于是照着那本中国美绘版本<唐诗>念了一遍.好在译文写得工整对仗也还不错,骏逸表示隔天来读一读原文.

知识补充点:

知名文章的引用,《雨中登泰山》:
从火车上遥望泰山,几十年来有好些次了,每次想起“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”那句话来,就觉得过而不登,像是欠下悠久的文化传统一笔债似的。杜甫的愿望:"会当凌绝顶,一览众山小”,我也一样有,惜乎来去匆匆,每次都当面错过了.

五岳:
 五岳是远古山神崇敬拜、五行观念和帝王巡猎封禅相结合的产物,后为道教所继承,被视为道教名山,它们是:  东岳泰山(1532米),位于山东泰安市。  西岳华山(1997米),位于陕西华阴市。  南岳衡山(1512米),位于湖南省长沙以南的衡山县。  北岳恒山(2017米),位于山西浑源县。  中岳嵩山(1440米),位于河南登封市。  古代封建帝王把五岳看成是神的象征。  东岳泰山为五岳之首是名副其实的,中国历代曾有72个皇帝到泰山封禅。

 东岳泰山之雄,西岳华山之险,北岳恒山之幽,中岳嵩山之峻,南岳衡山之秀,早已闻名于世界。  人们常说五岳归来不看山,也有“恒山如行,泰山如坐,华山如立,嵩山如卧,唯有南岳独如飞”的说法。  “五岳”是我国五大名山的总称。即东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山、南岳衡山。他们是封建帝王仰天功之巍巍而封禅祭祀的地方,更是封建帝王受命于天,定鼎中原的象征。

岳泰山
泰山又名东岳,有"五岳独尊"之称。海拔1545米,屹立于山东平原,显得分外雄伟壮观,孔子有"登泰山而小天下"之语;唐大诗人杜甫有"会当凌绝顶,一览众山小"的佳句.泰山山谷幽深,松柏漫山,著名风景名胜有天柱峰、日观峰、百丈崖、仙人桥、五大夫松、望人松、龙潭飞瀑、云桥飞瀑、三潭飞瀑等。

西岳华山
华山位于华阴县境内,是五岳中的西岳。华山之险居五岳之首,有“华山自古一条路”的说法。电影 《智取华山》即取材于这里的西峰--莲花峰, 峰顶有一块“斧劈石”,相传神话传说故事《宝莲灯》中的沉香劈山救母就发生在这里。 华山山路奇险,风光幽静,山谷青翠,鸟语花香,令人心旷神怡。

中岳嵩山
嵩山位于洛阳东南登封县境内,是五岳中的中岳,山势挺拔,层峦叠嶂,有很多名胜古迹。
中外闻名的少林寺就座落在这里,是佛教古刹,但多毁于战火。

南岳衡山
衡山又名南岳,自古有“五岳独秀”和“文明奥区”之誉,位于湖南省中南部的衡山县,南岳还是我国唯一佛道并存的名山,宗教文化源远流长。由于气候条件较其他四岳为好,处处是茂林修竹,终年翠绿;奇花异草,四时放香,自然景色十分秀丽,因而又有“南岳独秀”的美称。

北岳恒山
恒山,古时候就被公认为'塞北第一山',相传舜帝出巡时,见其山势雄伟挺拔,因此封它为'北岳'。位于山西省和河北省的北部交界处,从东北向西南绵延五百里,山峦起伏重叠,昔人以'恒山如行'来概括它的气势。恒山东部连接太行山地,成为三晋大地天然的屏障,内长城在山上蜿蜒伸展,依次排列着宁武门、雁门关、平型关、紫荆关、倒马关等古代著名的军事要塞。北宋杨家将曾经在这里镇守三关,于恒山修筑堡垒,至今遗迹尚存。

[ 本帖最后由 骏逸妈妈 于 2013-9-26 08:56 编辑 ].

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诗歌,诗歌之三

我觉得诗歌这种东西,大多数吟咏山水,抒发情怀.学习诗歌的最佳境界,就是通过"行万里路,读万卷书",在自然的环境中去学习,在大自然的怀抱自己揣摩.

现在的都市孩子,每逢节假日才会出游.但是真正出游,确仅仅局限在游览所谓的景点,很少能去感悟到什么情怀.我有时很庆幸自己小时候生长在农村.可以一年四季去观察和体晤大自然和大自然亲密接触,所以我自己接触诗歌,就特别能接受,也特别喜欢这些文字. 我的儿子就好像比较缺少对语文的兴趣,我想要让孩子对语文有兴趣,其实诗歌就是个很好的切入点. 我想今后的暑期,就要让孩子去行万里路,然后再读上"百"卷书吧!

上次看凤凰卫视<<盗火者--中国教育改革>>其中的一个故事情节片段是,立人乡村图书馆的一位志愿者,带领着那些当地农村学校的孩子清晨去爬山,每个小朋友带着本书.登到山顶,大家或坐或站地默默欣赏了一会山上云起云涌的风景.老师启发到,大家发现没有,我们现在这个场景非常像我们学过的一首诗歌?很快有同学们回答:行到水穷处, 坐看云起时。
之后,同学们就开始纷纷拿出书,各自或躺或坐地背诵自己喜欢的诗词.忽然之间,我心生感动,有流泪的冲动,这些孩子是如此地幸福,不知道他们自己体察到没有.

知识启发点:
终南别业---王维

中岁①颇好(hào)道②,晚家③南山④陲(chui)⑤。
兴来每独往,胜事⑥空自知。
行到水穷处,坐看云起时。
偶然值⑦林叟⑧,谈笑无还期⑨。[1]

2注释①中岁:中年。
②道:这里指佛教。
③家:安家。
④南山:即终南山。
⑤陲(chuí):边缘,旁边,边境;南山陲,指辋 川别墅所在地 意思是终南山脚下。
⑥胜事:美好的事。
⑦值:遇到。
⑧叟(sǒu):老翁。
⑨无还期:没有回还的准确时间。

问:唐朝诗人王维有两句诗「行到水穷处,坐看云起时」,千古传诵。人们常用来自勉或勉励他人,遇到逆境绝境时,把得失放下,也许会有新的局面产生。如果从禅的立场来看这句话,会是怎麽说呢?
     答:王维的诗与画极富禅机禅意,文学史上尊他为「诗佛」。他的两句诗「行到水穷处,坐看云起时」,「水穷处」指的是什麽?登山时溯流而上,走到最後溪流不见了。有一个可能是该处为山泉的发源地,掩於地表之下。另一个可能是下雨之後汇集而成的涧水在此地乾涸了。这个登山者走者走者,走到水不见了,索性坐下来,看见山巅上云朵涌起。原来水上了天了,变成了云,云又可以变成雨,到时山涧又会有水了,何必绝望?

     人生境界也是如此。在生命的过程中,不论是经营爱情、事业、学问等等,你勇往直前,到後来竟然发现那是一条绝路,没法走下去了,山穷水尽悲哀失落的心境难免出现。此时不妨往旁边或回头看看,也许有别的路通往别处;即使根本没有路可走了,往天空看吧!虽然身体在绝境中,但是心灵还可以畅游太空,还可以很自在、很愉快地欣赏大自然,体会宽广深远的人生境界,再也不会觉得自己穷途末路。

     「行到水穷处,坐看云起时」有两种境界在其中。第一种,处绝境时不要失望,因为那正是希望的开始;山里的水是因雨而有的,有云起来就表示水快来了。另一种境界是,即使现在不下雨也没关系,总有一天会下雨。.

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极力推荐大家看看<盗火者--中国教育改革>,片首曲很好听

极力推荐大家看看<盗火者--中国教育改革>,片首曲很好听.放个歌曲的链接吧.
http://v.qq.com/boke/page/m/n/k/m0117a066nk.html

一棵树摇动一棵树,

一朵云推动一朵云,

一个灵魂唤醒另一个灵魂,

一个灵魂就是一片天空。



守着东方一张课桌,

大地母亲悄悄在问:

今天交给你一个孩子,

明天还给我一个怎样的青年?
*******************************************

十集系列电视纪录片

《盗火者——中国教育现状调查》(2013年9月出品)

制片人:邓康延http://jb.sznews.com/html/2012-05/06/content_2030598.htm

总编导:刘晓梅



行程30000公里

跨越省市18个

数十位一线教师与教育学者

数百位家长与学子

整个时代的忧思

一个民族的渴望

重溯教育的来路

追问教育的归途

一场静悄悄的革命

社会转型教育求变的关节点

变——是不变的能量

[ 本帖最后由 骏逸妈妈 于 2013-9-26 09:26 编辑 ].

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回复 128楼yiyioneone 的帖子

谢谢您的认可,这是对我继续写下去的动力.希望对所有看贴人有助益,也希望从所有人这得到教育的花火..

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我所不知道的“望岳”

昨日骏逸正式学习杜甫的《望岳》,我想网上搜索些诗歌朗诵的材料给他参考下。结果百度发现有人抛出一个问题:当年杜甫写这首诗,他登上了泰山吗?呃,我第一反应是“毫无疑问,自然是登上了,否则何来荡胸生层云的说法”。但是细下一思量,这个提问很有意思,杜甫真兴许没有登上去,而是远望泰山而已,否则又何来“会当凌绝顶”。

晚上我把这个问题也抛出来和骏逸讨论,结果他一听我的说法,干脆利索地说,肯定没爬上去,他应当在山下,否则怎么叫“望岳”。我提出“已登岳”的观点,他信誓旦旦要和我打赌,其实我内心已经趋向于“在山下”的判断了,但是为了有趣些,就同意了。问题是标准答案在哪?我表示要去咨询老师,看看“官方判定”。
儿子纠缠赌注是什么,于是我出了个“妙招”--谁输了,谁背诵那首长的不得了的《长恨歌》。反正不论谁输,其实都不吃亏,能够背出这篇诗歌绝对是个挑战啊,增加自己的文学素养好不好。得知这个赌注,骏逸立即开心地说,那你准备背诗吧,给你三天时间!告诉你,我们语文老师已经跟我们解读了这个问题,她的说法就是杜甫在山下!从今天起,我要背长长长的诗了。

不知道看贴的各位有思考过这个问题么?或者也问问你们家孩子的解读,老师的解读?我们交流分享下吧?

[ 本帖最后由 骏逸妈妈 于 2013-9-27 08:31 编辑 ].

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浓妆淡抹的推敲?

饮湖上初晴后雨    苏轼

   水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
    欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

这周骏逸学的都是古诗,我也有机会陪着他一起阅读重温这些诗词。从《望岳》处得到启发,引起了我的好奇心,我忽然想这首诗中:晴朗的和细雨蒙蒙的西湖该是分别怎样的西子呢?昨晚散步时,把这个问题抛给小黑马。起初他随口一说,没区别都一样。我请他想想再说说,后来给出的答案是:雨中的西湖是浓妆,晴天的西湖是淡妆。呃,好像我的理解和他恰恰相反。

我想听听他的理由,骏逸解释,雨中西湖被云雾缭绕,迷迷蒙蒙,看不清真面目,就像美女化了浓妆,施了厚粉;而晴天吗,基本没有加以什么掩饰,所以算淡妆。我觉得这个解释也合乎逻辑情理,就鼓励他,说分析地有道理。只是我的内心一直觉得,正因为雨中迷蒙,所以清丽神秘,是淡妆才对。
早上就这个问题和LG探讨,LG嘲笑我怎么搞得像什么“红学家”搞研究的,光你自己揣摩作者用意有多大意义?他抛出的论调是苏东坡老人家,写这首诗根本就没有任何的针对性。“浓妆淡抹总相宜”就是不管任何时候任何状态都是美丽得体的。
我一方面认同他的解读,但另一方面还是认为至少我可以找到比喻参照的。

看贴的各位,你的思考答案是什么,这个难道有标准答案么,还是没有?百度上好像也没找到一定的答案哦。.

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西湖诗词的知识拓展

既然学到西湖的诗词了,我是极爱杭州这个城市的,也极爱西湖的四时美景。
决定给孩子来个西湖诗词汇总,先把资料整理在这里,回头请骏逸来这个贴进修下,呵呵。

在西湖里共有两条长堤,一是苏堤,一是白堤,都很著名。白堤在以前叫白沙堤。后人为了纪念白居易就把她改名为白堤。
白居易曾经在杭州做过三年官。任职期间,他清廉贤明。为老百姓做了许多好事。
那时候,在公务之余,他最爱到这白沙堤来观湖赏景。他喜欢一个人边走边看,嘴里还低吟浅唱。在他写的十几首描写西湖风景的诗歌里,最有名的一首就是写的这条白沙堤。

       钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥?
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨荫里白沙堤。

钱塘湖就是指西湖,孤山是西湖里的最大的一个岛屿,白沙堤就通向孤山。

白居易的这首诗描写了白沙堤早春的景象:
在孤山寺的北面,贾亭的西面,西湖的碧水在春天慢慢涨起,朵朵白云低低地掠过水面,投下美丽的倒影;早早飞来的燕子忙着用湿泥在屋檐下造窝;春天的西湖到处是鲜花盛开,绿草如茵;可是我最喜爱的,还是这垂柳成荫,平坦修长的白沙堤。

宋朝有一位诗人叫徐俯,也写过一首描写西湖春天的诗:
春游湖

双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不度,小舟撑出柳荫来。

这首诗把西湖边的景色写得那样明丽可爱:
双双飞行的燕子啊,你们是什么时候回到三月的西湖?看,湖水高涨,两岸的桃花低垂着花枝,贴着水面开放。潇潇的春雨下个不停,把桥面都淹没了;船工撑首小小的船儿,从柳树底下缓缓驶来。

春天的西湖到处桃红柳绿,莺歌燕舞;夏天的西湖也同样充满了诗情画意。

夏天的西湖可以说是荷花的世界,湖面上几乎开满了荷花——红花、绿叶、碧水,非常的可爱。宋朝有一位叫杨万里的诗人,他就写了一首描写西湖荷花的诗,送给他的朋友:

晓出净慈寺送林子方

毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。

这首诗的意思是:六月的西湖,景色与其它季节有所不同;碧绿的荷叶无边无际,似乎与远处的天空接在一起,鲜红的花瓣在阳光的照耀下,显得格外艳丽。

西湖下雨的时候,景色自然与晴天不同。大诗人苏东坡就写过一首描写夏天雷阵雨中西湖的诗:

六月二十七日望湖楼醉书

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地忽来风吹散,望湖楼下水如天。

苏东坡在杭州也做过官,时间比白居易还长。除了这首,他还写过许多描写西湖的诗,最著名的自然就是那首《饮湖上初晴后雨》了.  这首诗把西湖比作西施,真是再确切不过了!从此以后,西湖也就有了她的另外一个名字:西子湖。

题临安邸【宋】林升
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。 暖风熏得游人醉,直把杭州当汴州。

[ 本帖最后由 骏逸妈妈 于 2013-9-27 10:13 编辑 ].

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一个接近同龄孩子的博客

百度搜索其他资料,无意进入这个孩子的博客。这个孩子是00年的,也算骏逸同辈人了,看看人家的文笔,那思想意识已然超越了好多人,这是个优秀的孩子,也看得出家教的成功,篇篇文章文笔了得。虽然看起来是个小县城的孩子,我相信他必成大器。放个链接,里面的一些小文章,希望骏逸也能读一读。
http://blog.sina.com.cn/s/articlelist_1237700123_4_1.html

[ 本帖最后由 骏逸妈妈 于 2013-9-27 10:24 编辑 ].

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愁绪向与谁人说

昨晚骏逸写完作业后,忽然气急败坏地说自己的数学笔记本不见了。我让他家里仔细找一找,说是已经翻过了,没有。让他回忆是不是放在学校了?竟然答就是学校没有,才回来找的。
见他成天丢三落四,败坏自己心情不算,还偏偏想让我们替他“悲天悯人”,我冷言相对“那能怎么办,没有就没有呗,你还能怨怪别人吗?”也许我没有出言安慰,也没有出手帮助寻找,还冷言冷语。他自己也郁闷的不行,就郁闷地躺沙发上,一动不动,说是要休息。看他气呼呼的样子,实际是和我们较着劲呢。因为我告诉他,已经发生了这样遗失的事情,又遍寻不着,那就应该想着采取其他补救措施,或者干脆忘了它,去把其他日常该做的事情完成掉。

说话间,他的钢琴还没有弹,书包也没有收拾。可是他偏不踩我,仿佛丢掉了东西的人是我,而不是他。我很伤心难过,这个孩子怎么“油盐不进”的哇?换作往常,我估计又要情绪失控,但是我刚刚冷言对他,他已经对我提意见了,说“你叫什么叫”,其实我根本没有叫,但由于有些心急,提高了些嗓门音量而已。但是儿子对此很介意。
他赖在那躺了一会,我干坐着发愁,生着闷气,默默流泪。一旁隔岸观火的爸爸才开腔了“骏逸现在的心态还是小朋友,没有意识到自己已经是少年了,对什么事情缺少责任感。往往很多能够成功或者成材的人,他们都生长在一个艰苦或者不如意的家庭,比如孔子,年少时就丧父,由母亲独自抚养,而孟子呢,也同样早年丧父,由母亲含辛茹苦教育,之所以成长得快,因为他们能体会到母亲的艰辛不易,能够勇于承担责任”。闻言我也强调“天将将大任于斯人也,必将劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”语罢,我们都陷于沉默。多说无益,我们都去看书忙自己的事情了。

结果小家伙兴许缓过劲来了,也调整了自己的心态,遂又来到钢琴前稍微练习了下钢琴。事后,我们夫妻俩说,孩子还是有进步,如果今天我们不理智,向以往一样对着赌气,估计会走向事情的另一面。现在看来,对小黑马这样的孩子,唯有耐心,在耐心,开导在开导,等待在等待。

[ 本帖最后由 骏逸妈妈 于 2013-9-27 11:01 编辑 ].

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也读孟子

昨日爸爸提及孔子,孟子。骏逸并没有接触过其人其事,只知道是和孔子齐名的伟人。我想我们应当让他知道一些伟人的生平和故事,何况他们还正在学古文。摘录一则故事,准备让他读一读,白话文暂不放,先让他自己揣摩理解下。

孟子(约公元前372年~约公元前289年),名轲,字子舆(同"于")的音,邹国(现山东省邹城市)
孟子的出生之时距孔子之死(公元前479年)大约百年左右。
战国时期伟大的思想家、教育家、政治家。儒家的主要代表之一,是儒家的思想主义流派。在政治上主张法先王、行仁政;他提倡仁政,提出"民贵君轻"的民本思想。孟子继承并发展了孔子的思想,被后世尊称为亚圣。
宋神宗熙宁四年(1071年),《孟子》一书首次被列入科举考试科目之中。南宋朱熹又把《孟子》与《论语》、《大学》、《中庸》合为"四书",其实际地位更在"五经"之上。

孟子相关故事:孟子少时诵
孟子少时,诵,其母方织。孟子辍然中止,乃复进,其母知其喧也,呼而问之:"何为中止?"对曰:"有所失复得。"其母引刀裂其织,以此诫之。自是之后,孟子不复喧矣。(选自《韩诗外传》卷九)

独特的地方:孟母这种教育方式是通过现实事物的现象以物示人,用实际行动来教育孩子道理:1.做事情不可半途而废,贵在坚持2.专心致志的学习往往能够取得好的效果。


孟子少时,东家杀豚,孟子问其母曰:“东家杀豚为何?”母曰:“欲啖汝。”其母自悔而言,曰:“吾怀娠是子,席不正不坐;割不正不食,太之教也。今适有自知而欺之,是教之不信也。”乃买东家豚肉以食之,明不欺也。

昔孟子少时,父早丧,母仉[zhang]氏守节。居住之所近于墓,孟子学为丧葬,躄[bì],踊痛哭之事。母曰:“此非所以居子也。”乃去,遂迁居市旁,孟子又嬉为贾人炫卖之事,母曰:“此又非所以居子也。”舍市,近于屠,学为买卖屠杀之事。母又曰:“是亦非所以居子矣。”继而迁于学宫之旁。每月朔(shuò,夏历每月初一日)望,官员入文庙,行礼跪拜,揖[yī,拱手礼]让进退,孟子见了,一一习记。孟母曰:“此真可以居子也。”遂居于此。.

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从长恨歌到百家讲坛

因为和儿子之间的“打堵”输了,我要背长恨歌。我想多了解一些长恨歌的背景知识,遂上网搜索相关视频。欣喜地发现百家讲坛,有一系列的节目《长恨歌 解读开元盛世》。于是昨晚骏逸回来,我带着他一起看。

由于先前我们阅读过《长恨歌》这首诗歌,骏逸也大致了解了唐玄宗的传奇爱情故事,但是对这个人物并没有特别深刻的认识。蒙曼老师讲解深入详细、有条理,当然玄宗的整个个人故事也够跌拓起伏。结果我们听得津津有味,一晚上连续追看6集。虽然这完全是从历史角度解读盛唐崛起、发展和衰败,并没有涉及多少长恨歌诗词的理解。但是我想我们这样把这个系列完整听下来,一定会对诗歌历史背景,历史故事深入地了解,并深刻地理解诗歌的表达。

我想现在的孩子都是囫囵吞枣似地学习语文课本,虽然老师也会拓展一些背景和知识,但都很有限。我想我的目标是陪着孩子精读理解课文,尤其是精读那些古诗文。
也许历史和语文应该作为一门综合性的课程来上,会增加语文课堂的趣味性和生动性,同时增加学生对语文课本人物、诗词所表现意识的真实性认知。.

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大道理居然也能让孩子听进去!

今天儿子上午去上了新概念2,因为没有学习之前的新概念1,自身语法各个方面又学的薄弱,所以得知他上次的测验分数很糟糕,甚至不及格。不过我没有任何指责他的意思,安慰他因为他没有前面的学习铺垫,属于插班进入的,考的这个分数情有可原,只是让他了解自己当前和别人的差距,能够补上弱项,赶上去。
中午继续把《长恨歌 解读开元盛世》继续看了几集。
下午孩子才磨磨蹭蹭把作业完成。3点左右,“筷子兄弟”约着去校园踢足球了。总算运动了下。

晚上我无意间翻阅到一个视频空间,里面有好多视频是一个国际学校的外国孩子朗诵诗歌,表演中国功夫什么的,他看的起劲,连连感叹怎么外国7、8岁的孩子能这么牛叉地字正腔圆把长篇的《木兰辞》《水调歌头》给背诵出来,其中好些诗词他都不知道,也不会背。

好奇地问我,为什么这些外国人要来学习中文啊?我给出的解释是,自古以来中国在西方人眼中就是个庞大而神秘 的东方古国,中国以前辉煌的汉唐文化给世界带来了深远的影响,他们对中国文化很有兴趣;其次中国,最近几十年来,经济发展迅速,取得了不起的成绩,这也另西方国家刮目相看,吸引了他们对中国的再度关注,想要学习更多的中国文化,来博采众长。

然后我高调地介绍了汉唐时期中国伟大的经济政治成就,在整个世界格局中的领导先进地位,但是随后中国逐渐衰退。目前中国正在复苏兴盛,甚至近年在国民经济总量上超越日本,仅次美国,位居世界第二了。但这样的成绩,同样遭到西方社会,尤其是美国的警惕和担忧,他们害怕中国的再度崛起,所以当前中国的世界政治格局处于很敏感微妙的时期。世界越来越关注中国,如果你希望中国不受到列强的遏制,能够持续发展强大的话,这就需要持续几十年的努力。
但是这奋斗人群的主体应当是你们这一代人,所以如果你想为国家的建设贡献比如:改革中国的教育体制,改变中国的贪腐政府面目,就更需要你成为其中一员去建设。
儿子居然听进去了这番话,仿佛激发了他的爱国热情,说:是啊,不要让小日本、和美国控制我们。
然后去埋头写作业了,我发现此时他的字也写好了。原来古人说的“志当存高远”,所言不虚呢!只是我们家还是很懵懂,很模糊。嗯,得好好引导。有时爱国主义的情结和教育,是一件可以促进学习的事情啊!.

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