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[社会实践类] 【有机教育俱乐部】《小乌龟学美语》动画片配音(录音在30楼)

【有机教育俱乐部】《小乌龟学美语》动画片配音(录音在30楼)

小乌龟3.23第一次配音,效果蛮好的。孩子们都很棒。MP3文件在30楼。第一次各方面都不是熟悉,慢慢摸索出一些经验。如果有家长想继续配音的,大家可以接力下去,轮流组织。大家共同付出和合作。将来也可以为电影配音。
动画片英语配音QQ群:  296537378


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《小乌龟学美语》动画片吸引了很多孩子,因非常有趣,情节感强。父母觉得发音好,寓教于乐,视频、文本、音频资料又很容易找到,所以很多家长在用这个动画片学英语。
为了让孩子学习更有趣、提高积极性、并能坚持学习下去,组织大家在网络上给小乌龟配音。

活动目的:
       * 提高孩子学英语兴趣、团体学英语不孤单;
       * 品格培养:
                 ——合作;
                 ——角色分配时的谦让大度;
                 ——对英语相对弱同学的包容理解;
                 ——自信;
                 ——没得到理想角色的心态调整和挫折感、不公平感;
                 ——甚至孩子们讨论安排角色时的领导力锻炼;

时间:2013年3月23日(星期六)19:30~20:00(根据孩子兴致,也可延长时间反复配音)

地点:各家电脑前

人数: 6名(和小乌龟英语水平差距不要太大的,年龄不限 幼儿园~初中)

费用:无

报名规则:年级 性别 人数(一个会员名下最多报2个名额)

网络配音软件:目前有几种方案,报名后具体商讨

配音内容及一些想法:

   1、《小乌龟学美语》第一集第一段“Franklin’s Test”。没有资料的,报名后向我要。 内容难易判断请观看 土豆视频链接:http://www.tudou.com/programs/view/3xCVEKnMOdw/
    2、角色:小乌龟、猫头鹰老师、小乌龟妈妈(旁白)、小乌龟爸爸、熊、海狸;
    3、一个孩子担任两个角色,如果有掉头的,可以有替补。并且可以换角色多配音几次。
    4、角色分配有几种设想,最后报名的家长共同讨论。
    5、如果孩子们有兴趣,可以半个月一集持续下去。
    6、在家反复听、熟读这一集。自己分配角色更要跟读,模仿发音和语速。配音那天为了降低紧张情绪,可以跟着文本念。



[ 本帖最后由 树 于 2013-4-12 12:02 编辑 ].

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回复 1楼树 的帖子

现改为2组,名单如下:

[ 本帖最后由 树 于 2013-3-2 21:01 编辑 ].

附件

小乌龟配音名单-2013.3.23.jpg (68.28 KB)

2013-3-2 21:00

小乌龟配音名单-2013.3.23.jpg

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回复 2楼树 的帖子

报名:六年级 女 1人.

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回复 5楼niniiwa 的帖子

内容难易判断请观看 土豆视频链接:http://www.tudou.com/programs/view/3xCVEKnMOdw/
你和你女儿看下视频,判断一下再决定。.

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回复 8楼greenrose1101 的帖子

现在孩子们英语水平不能按年龄判断了。
请看下1楼视频链接。如对话难度和语速没大问题的话,可以的。.

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回复 11楼爱卿如梦 的帖子

想让孩子们先说下自己喜欢哪些角色。然后他们在音频中讨论一下,如果能协商分配角色最好。也是想给他们一个锻炼的机会,为自己争取角色同时也要顾及其他人的想法。

太不合理或协商不成,家长该出手时就出手。

暂时这么想的。等报名人数够了以后,家长们先商量一下各种细节。.

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回复 4楼溪流 的帖子

有兴趣不代表报名成功啊!
确定报名的话,请尽快按报名规则报名。快没名额 !.

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回复 30楼子玖妈妈 的帖子

谢谢子玖妈妈帮把MP3贴上了。.

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回复 33楼培培妈妈 的帖子

大家可以加到配音群,把活动继续号召起来,变成一个小组,轮流组织。我组织了第一次得到经验,大家再组织就容易很多。动画片英语配音QQ群:  296537378.

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回复 36楼胡豆妈 的帖子

俺们都是高端的,一次成型滴。  
你组织不,我一手资料全部传授给你。

[ 本帖最后由 树 于 2013-4-17 12:53 编辑 ].

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我是猎头,负责挖人的。你是高端人才。.

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回复 40楼小小妈咪 的帖子

配音活动,需要组个小组。大家轮流当组长。可以加入群,号召大家愿意的组成一小组。
我只是带个头,组织一次。然后感兴趣的大家一起弄。.

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