从上学期末到这次开学，发现女儿的字迹处于退步中，原先“优"是家常饭，现在经常会得“良”了，字不是应该越写越好么，怎么会倒退呢？烦恼中~~有谁有好的方法练字吗？.

顶一下，别那么快下沉~~~~.

要是越写越好，我们现在都是书法家了

我觉得小孩子一二年级能一笔一划，大致横平竖直，在田字格既不太小，也不出格，就不错啦

越写越差，可能孩子速度加快了，可在周末让孩子放慢速度，认真抄写生字，既练习了写字，又复习了以前的生字
写的不好也不要擦掉，下一个字注意就行了.

嗯嗯，很有道理！是个好方法，谢谢热心人.

外教班半年学下来感觉怎么样啊？.

很好！不过，这学期开始，明显作业量上来了~~.

还没报名吧，你3月份可以去看看。.

非常感谢。.

自己在家教，要耐心点，每天写一点，不讲速度，要质量，还要多鼓励.

本来这个双休日想让她练字的，但计划赶不上变化，结果两天一个字也没练，要看这个周末了，但愿坚持.

看来，我需要多些耐心，但真要做到感觉真的有点难哦~~.

除了每天一节外教课，其他音美体活动是否也有外教？

听说外教是博世凯的？.

还好吧，读音挺标准，觉得学语言还是要个过程的，靠日积月累的。就外教课一堂课有外教，其它课程无外教的，是博士凯的老师。.

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个人的小看法是，家长和老师的要求不能放松，尤其是作业多的时候。如果我们的要求不始终如一，孩子的字迹也就随之变化了。.

始终如一，有道理的！.

没有作业，都是课堂上的口语练习。.

那还是不错的，不会负担太重。.

嗯嗯~.

学习了，我家的也是，字还越写越大，速度提高，质量下降.

哈哈，同病相怜哦！.