我觉得这个大部分还是取决于家长，每个孩子的特性只有家长最清楚，心理疏导工作也最能准确到位，我们就不认为自己四年后会顺理成章地坐进四校的教室。也不认为不进四校就被默认为失败。我就和孩子很早就达成了共识，没进四校不一定是坏事，市北四年已经把数理化的底子打的很好了，高考的数理化和学校学的比起来完全是小菜一碟，估计自学问题也不大，
到其他高中可以支配的时间说不定更多，而且就算没进清，北，复，交又有啥关系呢，现在哈佛，耶鲁，麻省的课程都可以在家自学，只要你肯学，
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本帖最后由 hope2 于 2010-12-29 16:45 编辑 ].
