发新话题
打印【有2个人次参与评价】

[求助] 求助百合老师

求助百合老师

百合老师你好,我们现在就读贵校一年级,每天功课很多,(不知道是不是就我个人这么认为),数学英语的量暂能够接受,这个语文不知道怎么了,光笔头作业就要四五项,有时更多,生字本,词语本,家默本,组词本,课外的练习书(类似一课一练),还有练习写话本(这个不是天天有),因为一天教一篇新课,势必每天还要预习,小孩子做完这些作业都要八点半九点,当然还不是全部完成,只是笔头的,如果再很认真地去做完口头作业,不到九点半十点根本结束不了,上到床上就要九点半后了,。。。。。。每天上班害怕下班(实在下班比上班更累)回家就开始陪着,看着小孩子这样不停的做着,我也一直怀疑是不是就我家孩子是这样?有几次乘接孩子的机会和别的家长聊天,原来这个情况并不是及个别,虽然不可否认也有手脚特别快的孩子八点半前就全部完成作业,但是问下来还是晚的孩子多。许多家长也有想法,但是没有哪位家长敢去找老师反映这一情况,毕竟现在没有谁愿意做出头鸟的,我也只会借这一块宝地来跟百合老师说说我的疑惑。因为我就看不懂了,有一五年级的家长说他们孩子每天都可以看电视练琴,孩子本身还比较拖拉,竟然作业都九点前完成,我除了纳闷还是纳闷,五年级都可以如此轻松,为何把一年级的小朋友搞得如此吃力,虽然可以理解为老师尽心尽力尽职,但是这老师是不是也该稍稍悠着点呢,毕竟还都是些一年级的小朋友啊。
如有同感的家长请顶一下,如有不认同的家长也尽可以谈谈你们的观点,我想旺旺应该是个畅所欲言说出心理话的地方!!!

[ 本帖最后由 糖果公主 于 2010-3-19 12:00 编辑 ].

TOP

顶!建议校方看看我们的备忘录,再调查询问几个家长..

TOP

回复 1#糖果公主 的帖子

其实看看周围的小朋友,真的都差不多,最近听说幼儿园大班的小朋友都10点以后睡觉,早上7点以前起床的。
相比之下,小学生并不显得特别累。
举个例子来说:小朋友6:30吃好晚饭,如果是要等父母回家的话,没有老人带的话,估计时间会更晚。如果要写毛笔字之类的,30分钟要的吧,再加上有的小朋友要练乐器的话,另外30分钟也要的吧,另外,洗澡也要30分钟吧,这样算一算,孩子就算没有一分钟的耽搁,也已经很晚了,还要做作业之类的,我想10点是很正常的。
我不知道其他家长是如何安排时间的,但我说的是大实话,千万不要怪孩子动作慢,是因为要学的内容是刚性的。
另外,孩子还有有运动的时间,阅读的时间,了解大自然(散步)的时间,和父母交谈的时间等等。。。。。
所以无法改变就顺其自然,至少本人至今没有找到更好的方法,也请各位BBMM指点。
谢谢!.

TOP

回复 4#zhsufe2001 的帖子

1般来说,1定要在1-2年级养成良好的学习习惯,这对今后的学习非常重要.要知道,很多学校从3年级开始都会大量增加学习量的,(象浦东很多学校都开始分快慢班了)如果改不了拖拉的习惯,苦的是自己和家长.
可以这么来:放学后稍稍休息下,然后就开始做作业,(玩的时间自己视作业多少决定,学校毕竟活动少)听读的全让他们自己先完成,等父母回家就检查下,默下字即可.(就算功课量多,也不能浪费时间)千万不能养成依赖父母的习惯,1旦形成了,难改的很.
现在教学进度是快,那就只能让孩子抓紧时间,否则,长期晚睡,对他们的身体肯定不利.
另外:幼儿园10点以后睡,7.00前起床,这也太不可思议了,估计是选了名校.否则,那么小的孩子身体哪吃的消啊?.

TOP

回复

有家长短消息问我是几班的,也有家长问我老师是谁,其实这并不重要,我只是就事论事,与哪个班级或者老师没关系,老师很好,小孩很喜欢老师,甚至很崇拜这老师。就如那位跟帖的家长说的“不是孩子慢,而是作业多,所以不要怪孩子;不是老师布置的作业多,而是教学任务使然,所以也不能怪老师”!!我不怪老师,只是心疼孩子。。。。.

TOP

真的每天晚上要做到那么晚吗?那孩子是几点开始做的呢?还有孩子做的时候是不是集中精神在做呢?我有个办法,各位可以借鉴一下,效果不好千万不要拍转啊!
我的办法是:给孩子一个时间观念。规定这几项作业载多少时间内完成,放一个闹钟在写字台上,让孩子自己掌握时间,但是你规定的时间要合理;当然相应的,如果他在这个时间里完成了,你要给他一定的奖励(先声明,不一定要物质奖励,其实孩子的要求不高,你可以投他的兴趣,陪他做一些事情,比如出去运动运动,或者画画等等,只要他喜欢,就说明都OK了).

TOP

楼上说的有道理.,LZ的心情也能理解,看着孩子累,大人的确很心疼.
我上次看了网上有个MM的帖子很有效,自己在家也开始实施了.我是这样规定的:不管你自己怎么安排,我9.00肯定关灯,来不及不做,空着,我不签字的,让老师去批评.要让他知道,对待功课,要有最起码的时间观念,小孩子1开始很难适应,他会以为我随便说说,实施了1次,他就怕了,以后对待功课就是认认真真,1个良好的习惯会对他以后的学习大有帮助的.
功课的话,只要好点的学校都会多的,如果现在不多,以后迟早会,只要有小升初在.否则,名校录取比率何来?排除其他因素,好的初中看的不就是证书\成绩么?既然无法改变制度,那只能去适应.在能力范围内尽量让孩子过的轻松些!.

TOP

发新话题