什么都有的, 也有比自己的,

身边的一些孩子, 母亲没有事业的, 孩子出色地比较多, MM厉害的, 孩子就比较普通, 这个普通不是说能力不够, 是没有拼着赶着超前.

现在不同以往, 孩子要"牛", 光凭自己是不行的, 至少哪知道要读那么多班, 要考那么多证, 要超那么前, 不就是有帮闲妈, 美其名曰"培养孩子"么? 然后自己"享受生活",  ,  (部分啊,不是所有, 和孩子共同进步,共同付出的, 不在此列)

我亲眼看见, 孩子上补习班的间隙, 闲妈去做美容, 去约闺密喝下午茶.....  本来这些人到中年了,家里条件好, 享受下,无可厚非的, 但和孩子的付出相比, 汗颜么?

好好地学, 正常地学, 怎么就不出人才了, 这样出来的人才还真是人才来!

等着按批, 煮鸡蛋 .

有讥讽全职的意思么?  我天天做梦都想全职来, 过自己想要的生活.   能成功全职的MM从某中意义来讲, 活到了一种境界. 就是一种成功.

只是,  有的全职闲妈, 某种程度上扰乱了青少年的正常学习氛围, 让孩子过度学习, 这个时候出来的证书, 学习的成果公平么?

如果孩子想不甘人后, 是不是都得往这条"无休"的路上奔, 然后人越奔越多, 歧态愈演愈烈. .....

学校选人门槛越来越高.  其实老师们也知道, 这样过度学习出来的牛娃, 到底牛不牛, 还真不好说. 倒反而混淆了真"牛"与假"牛".

只是有一点是肯定的, 这样的孩子的家长分担了学校的教学工作, 容易出成绩, 为校争光, 招进来"性价比"高.  

所以, 看看, 究竟谁得利了 ?  

混淆了正常的选才市场, 为如今的歧态教育推波助澜,  话可能重了, 但是不是点啊?

全职MM 关心孩子应该的啊, (正常的关心指导的 称职MM们, 麻烦不要"对号入座")  但不能太过啊, 否则对谁有好处, 又坑苦了谁, 自己想想啊

总结: 本讨论其实无关全职,  全职本身无权指指点点, 个人选择的权利.  俺羡慕着呢.  讨论的是对 "歧态教育" 是不是有贡献,  .

哪有歪楼啊 ?  LZ 从小学三月上"预初"的课开始, 这个正常么? 我想就因为不太正常, 才有新闻的价值贴出来吧

所以我定义为"歧态教育". 可以的吧.  这样开了个头, 是不是其他学校为赶上趟, 以后更早的开始预初, 那么大家都跳级好拉,

然后有的MM引申到现在过度超前, 过度考证, 学童为成为"牛娃", 常年无休, 这样的大环境愈演愈烈, 可以定义为"歧态教育"么?. 可以的吧

然后看看"牛娃"的背后, 全职闲妈确实是一个现象, (当然,不全职也有这样的, 关键还是要有精力,工作忙顾不上的就耽误了孩子不是),有的原本正常上班的MM, 为了不耽误孩子,怕落后, 对不起孩子, 也不得不加入"扑孩子"的行列, 这也是事实吧?

那以后这样培养出来的女宝为了她的孩子能"牛", 是不是也得不扑事业,扑孩子阿? 这样的"牛"对社会的意义何在啊, 学校是不是个应该承担教育的主要责任场所, 现在都转嫁到家庭来了, 转嫁到社会来了, 正常么?  各司其职, 这才是大家十年寒窗, 读大学, 学专业的意义吧?

谁有雅趣非议全职MM阿, 要闲话, 去全职版块了, 不就是因为对愈演愈烈的"歧态教育" "功不可没"么?

核心词就是一个 -----"歧态教育".  后面MM的讨论, 没抓到核心, 倒有点歪

如果大家觉得现在的"教育制度" 很正常, 孩子的学习环境很正常, 名校选才的标准很正常, 社会学校越开越多很正常,  那在此贴讨论还有必要么?

论点是什么, 论据是什么, 如果没有共识的基础的论点, 论据不偏才怪呢

[ 本帖最后由 翊翊妈 于 2010-3-19 11:38 编辑 ].