只会听，不会读，不能自己认单词当然不行的。
同是一年级学生的家长，对于二期课改的精神，我也是儿子上了小学才开始接触，但是我觉得光会跟着磁带念，或者光是会念书本上的句子（把单词和句子单独拿出来，就不认识了）是肯定不行的，至少在现在这样的教育体制下是肯定不行的，这样不是和在幼儿园里会被两首英文儿歌一样了？
我是从大班开始就让儿子在上剑桥英语，每课回来，单词必须会念、会拼、会默，重点句型熟练，课文中的儿歌、对话会熟读甚至背诵。这些要求我是逐步提升上去的，刚开始的时候只要求会读，现在基本都能按照我的要求完成了。这样每次上课回来，我和儿子累是累点，慢慢地每天在做完功课后再慢慢熟练、消化剑桥英语的东西，这样一课内容差不多也是要花一周时间消化，但是效果肯定是有的，学过的单词能比较牢固地掌握、运用，句型也能在实际生活中运用，不过学校里的英语基本就不用管了，因为剑桥英语的难度比学校里的英语大，而且单词句型都已经学过，儿子看到就能念出来，考试什么的都不成问题。
其实说到底，还是我们做家长要下功夫，你得有时间陪着孩子一点点学、一点点教，曾经听到另一位家长对我说，她说她女儿的老师对她说，“孩子的成绩好坏，取决于家长的努力”，真的感叹现在的教育怎么变成这样了，不知道是不是合理，但是也没有办法，我们无力改变只能适应了。.

前段时间因为星级考的事情，把剑桥英语的课程耽误下来了，这两天正在赶老师的进度，真的是累，等于自己在教，还好有元旦、还好有寒假不用上课，不然赶进度，孩子学习的质量肯定跟不上的。还是一句话，做妈妈真的不容易，做小一新生的妈妈是更不容易了，唉！陪儿子读书的日子好漫长。.

来得及的，我初中时候的一个老师说过，只要你下定决心要学习了，那么哪一天都不算晚，关键是不要三分钟热度，坚持才是最重要的！.