小桔子估计要忙着填窟窿，没见她一下子挖了那么多洞吗 我来回答你的问题
１．浦外的预初宿舍每间4对上下铺,也就是8张床,最多可住8人,根据班级人数具体情况,一般每间最少6人,最多8人.升初一后会重新调整宿舍,以后的宿舍情况我也不清楚了,因为我儿是预初的
2.洗澡间是公用的，就是那种公共浴室样的,条件比较简陋
3.平时下午下课后可以先洗澡,再吃饭;或先打球娱乐不洗澡就吃饭 ,怎么安排全看孩子自身了,我儿宿舍里只有一个男孩做到了从夏到冬天天洗澡 ,其他臭小子卫生状况一般,女孩可能好点
4.吃了晚饭后一般孩子会散步聊天,然后进教室晚自习,自觉的学生会进图书馆看书,这条也因人而异

[ 本帖最后由 linma 于 2009-2-25 16:02 编辑 ].

一般孩子们在宿舍有三个时段可以吃自己带的东西:午饭后,晚饭后,睡觉前.

小桔子辛苦了 ，介绍的住读生活有声有色
不过我有必要跟个贴说明一下小年龄孩子住读容易碰到的问题，又到小升初的选择阶段，权衡起来全面些.

浦外人文环境总体不错，我儿和小小桔子同班，她所写的东西我们都感同身受，孩子在学校的生活和学习满意度还是很高的，在此特别要谢谢孩子的各科任课老师及班主任的敬业，宽容和智慧，还有学校相对宽松和自由的学习＼娱乐气氛，给孩子们提供了不可多得的非完全应试教育成长空间．但是，小年龄住读所面对的＂提前断乳＂对孩子成长的利弊因人而异．该怎么说呢.

我就说说那几类不适合初中住读：

一，体质差的．这个好理解，三天两头生病或过敏体质需要特殊照顾的孩子初中最好别住读．我儿回来告诉我，他上个星期咳嗽，曾连续三天晚上在睡梦中咳醒 ，我问他为什么不找校医或给妈妈打电话寻求帮助，他说当时就想赶紧别咳了赶紧睡觉，谁也帮不了我 ，也许他在家咳嗽要好透需要的时间和住读一样，但是我当时听到他那么说还是蛮心酸的，男孩子比较不喜欢麻烦别人，也不太知道冷热，住读生病比较可怜．

二，学习不自觉需要陪读的．即使小学阶段不需要陪读的孩子也同样面临自主学习的自觉性挑战，我儿在小学阶段算学习很自觉的男生，我下班回家负责在备忘录上签名就行了，但是他进浦外后两个月内会玩得不背单词不记笔记也能凭小聪明混得下去 也就是说在浦外如果孩子学习自觉性不强的话日子也是很好混的，至于混的是成果还是后果就难说了，如果孩子是需要陪读或盯着才能学习的那种类型还是别选择浦外,会耽误孩子的.

三，心理调整能力差的孩子不要太小住校．住读生活在热闹的表面背后，有很多需要自己面对的事实：学业竞争，同学关系，内心寂寞等等，当然这些走读生也会同样碰到，但亲子关系比较好的家庭，孩子回家可以和父母谈谈，及时化解掉一些不良情绪，不擅长和同学沟通的住读孩子在学校得到的心理安慰可能比不上在父母身边，＂心理断乳＂得太突然对敏感型孩子不一定是好事．

四，提前体验也许会提前厌倦的风险存在．如果给大人一个选择：愿意住集体宿舍还是愿意回家，大多数人在大多数时候的选择是：回家住．青少年对家的感受和成年人有区别，但人的本性是不会变的：向往和睦的家庭生活，有属于自己的私密空间．我外甥在北京初中也是住读外国语学校，各方面表现出色适应能力也很强，但初三升高中时坚决放弃直升考了个离家近的高中，孩子的理由是：住校住够了，想回家了！ 我表嫂的体会是：初中住校对她心理早熟的儿子来说，提前体验的结果就是提前厌倦了

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不写了，写太多初中住读的不利因素怕误导别人的选择 总之一句话：因人而异，这个年龄的孩子不管是走读还是住读，父母和孩子之间平等的沟通和交流都极其重要，选不选择初中住读是个合适与不合适的问题，而不是个好与不好的问题．毕竟这个选择对孩子的影响如何，初中生活快乐与否，要等他们长大后自己评价了，家长的体会不一定是孩子的感受

[ 本帖最后由 linma 于 2009-3-2 13:31 编辑 ].

你写住读有趣的一面，我填无趣方面的坑，这下两全了
码字真累人呀.

小桔子的语言极具娱乐性和煽动性 我只不过加了点严肃性
住读对孩子的自理＼自学＼交际方面的能力锻炼很有好处
而且独生子女在少年时有和同龄人一起生活成长的经历也是一笔财富
只是在选择时要尊重孩子的客观条件 合适就好.

福山的孩子英语很强的呀，顺利衔接上没啥问题的．浦外去年的预初英语实验班的教材是：综合英语（三本书）＋ＳＢＳ＋新世纪，还有老师指定的阅读教材（忘记名字了），其他班可能少学综合英语教材．但可能增加别的内容
学小语种的孩子英语也学，但是英语课时和难度降低一点，好象教材是牛津，小语种课业比英语班重，英语班上英语课的时间里他们在别的教室上小语种，而且他们每天中午比英语班加时上一节课（英语），我觉得孩子们挺辛苦的
考上小语种后学什么语种估计根据个人志愿和考分来定的吧，去年预初只有德语，没得选.

去年进实验班的二试和三试考试都有数学思维题的笔试，难度怎么说呢，难者不会，会者不难，我儿子感觉是偏简单点的奥数题
进浦外数学课上的是二期课改的通用教材，不难.

去年英语实验班SBS从第二册开始学，新世纪是初中版的.

肯定没有地段生，而且全市招生，据不可靠消息，今年上外附，上实和浦外等具备全市招生资格的学校，面试时间撞车的可能性非常大
去年的经验看，浦外附小的毕业生很容易考进浦外

[ 本帖最后由 linma 于 2009-3-16 10:02 编辑 ].

我们不是浦外小毕业的，这所学校质量如何也不清楚，只知道去年浦外小进实验班的是３人，但同样是外语特色的福山进实验班的是１１人
帮你在网上搜了一下
上海市民办浦东外国语小学
地址：上海市浦东博兴路１１８５弄１号
邮编：201206
电话：68715764.

不客气，去年我们小升初的时候也希望得到更多的学校信息，今年给你们介绍也是应该的.

福山有３个校区，进浦外的总人数不少，但肯定比浦外小进来的总人数少，从进实验班的比例来看，远高于浦外小
明珠去年Ａ区和Ｂ区共４人进实验班，但去年明珠两个区选择来浦外的人数是个位数的，从进实验班的比例来看又高于福山
还有些外区的学校只有１人来浦外，进了实验班，相当于１００％的比例
每年报考的人数和录取的比例都在变化，希望这个回贴不要引起岐义，我只是就去年的情况就事论事哦.

老娘舅那是相当精彩 ，不过我儿子回来只汇报了他在剧中友情出演了Ｈ爷爷.

数学怎样？虽然进浦外数学要求不高但进实验班三门不能有短板，二试和三试的数学语文都不能豁边，我觉得有些女孩英语语文都很出色没进实验班可能是数学没发挥好.

看临场发挥了，祝孩子好运.

小桔子说的没错，平行班里不少孩子都相当优秀，只是分班考运气欠佳，四年初中变化很大，一起.

是的.

分寝室没有讲究，就是一个班的在一起吧，条件一样.

明年才小升初，你问得太早了 ，先把提问机会让给今年小升初的吧，别人的孩子再过一个月就要上阵了.

浦外官方网更新不快，关注啥时出招生简章可以，要得到及时有用的信息，您还得来这儿
每天作业量和别的学校比肯定不算多（小语种除外，他们要多学一门语言），都住校，作业都在学校完成，老师会把握量的，周末也不算多，这是我的体会，这条因孩子而异
学校会安排很多课外活动，只要孩子愿意有很多活动可以参加，比如义卖＼跳长绳＼乒乓赛＼２０人２１足等，好象还有语文周外语周数学周之类的，主题班会时您孩子可以尽情地在全班同学面前进行才艺表演，有艺术细胞的孩子很多
社团活动要看您孩子参加的是啥社团，有些社团活动多，例如合唱团 ，有些社团活动少，比如我儿子参加的运动社，不过偶尔运动一次运动量蛮剧烈的
孩子们每天几次去户外运动、会不会在桌前一坐一天都看孩子自己会不会合理安排学习和运动时间了，初中老师不会管头管脚，浦外的住宿生活给孩子提供了不少可自由支配的时间和空间
以上仅供参考.

预初寝室状况很一般，６－８人一间，高低床，两间寝室合用一个卫生间，洗澡要到公用洗澡堂，高年级寝室条件有所改善，改善到啥程度我也不知道
您帮孩子多报几个学校，有些问题等考上再烦恼也不迟.

生日留言令我感动
吉他忘词始料不及
魔术表演择时奉献

敬 请 期 待

DAVID.

看了小桔子写的春光无限的课堂，我儿子是一点也没提起过，估计男孩子没那么触景生情，看到春风春花春草之类的抒情不出来，比较憨
昨天听公开课看到全班每个孩子都很开心和自信满满 寝室里同学也相处得很愉快，很为他们高兴.