,同学们都吓坏了，可怜的孩子们！.

我觉得现在的老师、家长对一模考的结果看得比较重，但对它的作用没有对学生充分解释。
一模考的时候，很多学校还没进行过二轮复习，一下子用高考的要求出题，学生的成绩很有可能会不理想。这时老师、家长要做的是鼓励学生在寒假里把考试时发现的缺陷补好，在这之后的每一次考试，就是发现问题，解决问题的过程，而不是为了成绩。一次成绩的好坏，对高考没什么意义，而能够全面的掌握学科知识，是学习的主要目的。
其实有很多高考心理问题就是在一模考后产生的，希望学校、家长对这问题引起重视，引导学生正确看待。.

引用:

原帖由 开心小牛妈妈 于 2009-1-15 12:07 发表
是的，是的。我觉得引导很重要。如果学生对于一模考比清楚，就要解释，并加以鼓励。不过，能问一下，什么叫一模考吗？是否还有二模考，三模考？

高考前有两次模拟考，第一次在第一学期结束时，叫一模考，一般是区统考；第二次叫二模考，又叫信心考，一般按二模考的成绩填志愿。第三次就是高考了！.