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[数学] 二年级:除数为什么不能为0?( 新增 五年级:最小的正数是多少?)

我个人认为象“无穷”这样的抽象概念,对于孩子来说无所谓正确与错误。
这个概念困扰过所有的孩子,包括所有的数学家。高斯就不承认数学中有无穷大的概念。

在我们小时候,自己编造了一个“1kang ”来代表这个无穷大,同样的西方国家的小孩用"trilion"来代表虚无的无穷大。这些概念都是错误的,但是只要兴趣在,随着孩子的成长就会自己去证实和证伪。

困扰过一代又一代数学家的难题为啥就要孩子们在很小的时候就要完全清楚呢?告诉他:“你这个问题高斯都没解决,你能思考就是和高斯一样的水平。”这样保持住兴趣才是最重要的。.

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