完全同意第五堂课的内容，讲得很好，没有补充和修改。
记得有一部俄罗斯电影《莫斯科不相信眼泪》，同样，“上海也不会相信眼泪”，我之前提到过对于上海新时代主题的理解——开放和竞争。第五堂课讲到的“上课”也罢，“挫折教育”也罢，好像纸上谈兵的成分多一些，重要的孩子教会孩子自己把握自已的机会和命运，不要奢望奇迹发生，不要期望爸妈能给一切。
讲两个小例子，已经准备好了藤条帽——浦外心慈手软的MM们要说偶折腾小H。
小例子之一：小升初最紧张阶段的周末连轴转——现在想想也有些心疼的哦
小升初择校，目标的徐汇三民校，当初的三大法宝——学校优秀表现、小五班、证章，学校优秀表现，全在周一至周五完成，而小五班和证章，都落在周六和周日，周末两天，原本已经有了英孚英语、新概念英语和钢琴课，加了小五班和证章竞赛后，有两个月左右的时间，周末两天真是连轴转。
周六：
上午：世外数学、英语小五班。
下午：第一档英孚英语，第二档钢琴课。
晚上：乐加乐三级培训。
周日：
上午：华育小五班
下午：第一档新概念英语，第二档希望之星培训或参赛
这段时间，孩子也受到学校升学气氛的激励和鞭策，很自觉的“赶着场子”，尽最大努力去争取着小升初可能需要的证章奖状，同时坚持着历时多年的钢琴、英孚和新概念——她一样都不舍得放弃，最后，该得到的都得到了，求学阶段的历练——小升初算一份，中考和高考或许更为严峻，时刻准备着。
小例子之二：三个假期的三次口译培训——累并开心着
昂立有一次口译讲座的标题是“痛并快乐着”，我在昂立教育的BBS上作了评述，认为少年口译学员更多的感受，应该是“累并开心着”。
“累”是肯定的，口译的培训课大都是寒暑假里上一个整天的——三门课轮着着上：
去年暑假：在新世界上基础口译培训，每周两天，共11个整天，上午9：00-下午5：45。
今年寒假：在昂立上中级口译保过班，寒假共休息21天，有14天在昂立上课，早上9：00-下午5：00。
今年暑假：7月份在昂立上高级口译班，连续四周多，周一至周五到昂立上课，在上9：00-3：30。
上到最后几天镇是累的，咬牙坚持一下，老爸多给些大大精神鼓励和小小物质奖励，全都坚持下来的。
“开心”也是肯定的：聆听名师讲课，结识众多伙伴(可惜没有浦外圈内宝宝)、领悟口译要领、获得考试证书。
当然，并不是求学的每个阶段都需要像小升初那样拼一下，但初中声高中和高中考大学肯定不会比小升初更轻松，到时候，没什么二话，继续历练，把升学的自主权掌握在自己手中。
当然，并不会每一个寒暑假都会去上这么密集的口译课程，但寒假暑假如果到类似LDW学校这样的复习班，也不会比口译课程轻松到那里，初三和高三的暑假寒假里，注定也要“走一遭”的。
在这样的关键阶段，没有男孩女孩性别之分的，没有开朗与内向性格之分的，只有两种结果——或者是自己想进哪个学校，最后心想事成；或者是，没有选择余地，哪个学校能进了再说。
大学生求职到“四大”，据说要做好思想准备——“女生当男生使，男生当牲口使”。这话点到了部分表象，听上去有点道理，但显然有失偏颇——只讲到了极端繁忙时的景象，讲到职场新人的付出，却没有衡量职场新人所得到的是否物有所值。
把“女生当女生使”的工作当然也有不少，到点上班，准点下班。但偶们外国语学校的宝宝和家长自然不会中意的——比如接线生，比如前台应接。
不期望孩子将来做“人上人”，但一定要让孩子吃一些“苦中苦”。
现在孩子们的承受能力很强的，倒是久经风雨的BBMM们变得有些矫情——随手举举HY预初家长，表砸偶——躲在浦外大树下百无禁忌，呵呵。
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