入上外前的家长会上，上外的校领导就告诫过家长：入学后的考试分数，会比较难看的。
学校领导的意图在于让孩子们加紧尾巴，努力学习，而不是为考进上外沾沾自喜、不思进取。
孩子入学以来，确实是这么回事：没有几次好看的分数！
上外就是这么一个学校！家长们为分数担心着、努力着，孩子们快乐着、进步着！
理解大多数充满矛盾的家长：考进来不容易，分数却总是这么难看；因为大多孩子在中考中可以直升，上外也缺乏一套和其他学校横向比较的评估机制，导致家长们对孩子在未来高考的竞争中缺乏信心。因此便宜了这样那样的培训班，催生了隐蔽在看不见角落里的私塾。
作为家长，如果自己很清楚对自己孩子的教育目标，了解自己孩子的真实状况，分数不是衡量孩子学习中状况的一个标准，分数高低只是一个表象。
相信孩子们的理解力是没有问题的，学校绝大多数老师课堂教学水平都不错。要帮孩子解决低分数的问题，就要帮孩子找到问题所在：是学习方法问题？还是课堂效率问题？或者是用的功夫不到？和孩子一起努力，帮孩子改进！
把孩子送到老师那里上小课，是对自己孩子极不负责任的行为！上小课，一方面给孩子找到了得高分的投机取巧的渠道，让孩子慢慢失去通过正常手段获得成功的信心；一方面弱化了正规的课堂教学效果！更帮助某些素质不高老师实现上小课谋一己私利的目的、扰乱了正常的教学秩序！
希望明智的家长们一起抵制小班！
很久没有发言了，写得有点多，
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