儿子当初在三班，今年三班是怎么编的？.

当年是小语班.

引用:

原帖由 LUCK 于 2008-10-16 13:37 发表
又想到考爸的坦然面对的话题了。
看来需要坦然面对的地方还很多啊。

谢谢你。.

http://ww123.net/baby/thread-4517291-1-1.html
坦然面对面试..............
坦然面对“失败”..........
坦然面对成绩    进入初中，有的学校“地狱指数”（也有称为“魔鬼指数”）的比较高，有的比较宽松。但不管怎样，孩子进入学校都会是一次洗牌。大部分情况是，在小学排名靠前，经常受表扬的孩子，进入一个相对优秀的群体，变为中游的了；表扬声听不到了，批评倒是经常有的；分数高的，学校进门就打杀威棒，在高难度考卷、高坡度考分面前一下子找不到北了，等等。所以也要调整心态。上外附中针对上述可能的情况，是有心理教育老师做工作的。对孩子进入“名校”后的沉沉浮浮，学生、家长都要有心理准备。
    以上是看了帖子有感而发，一孔之见，匆忙拟就，语无伦次。不妥之处，敬请原谅。
    小升初进入最后决战，战局中是最优秀的家长群体、宝宝群体。祝你们好运、望你们坦然。

2008.5.9的那个帖子，呵呵。.

去年小升初为上外讲了几句话，被骂得狗血喷头。今年识相了，一前一后写了两个帖子，权作免责申明。
另一个是http://ww123.net/baby/thread-4528544-1-1.html
一直以为自己文采不咋地，翻出来一看，倒有点读头的

[ 本帖最后由 家有考王 于 2008-10-16 14:24 编辑 ].

我5月9号的帖子就提到心理教育老师的.

看了帖子发现三班成绩比较好。去年有些家长不愿意孩子学双语，今年有变化了吧。.

小孩子还是让她少一点压力。
地方上的高考状元到了北大成绩也会排在很后面的。
我们对教学要关注结果，上外中游的学生将来都有很好的出路。.

让孩子开心一点，不做佼佼者又如何。
进上外就是求一个宽松的环境，让孩子有一个正常的、完整的青少年时代。
另外，只靠靠超前学是做不了佼佼者的。.

我说的是“只靠靠超前学是做不了佼佼者的”，没说佼佼者不是超前学的哦。
还有，你在101#说的“今年预初的佼佼者”是指上外还是包括其它学校？

另外，参加竞赛班或不属于超前学，竞赛班有自己的规律。.

引用:

原帖由 happy_angelia 于 2008-10-20 10:00 发表
有空给预初的家长们做个民意调查吧，看看有几个不在外面补课的。

补课的目的是什么？跟不上还是争前列？.

当年名列前茅的大部分都是在三班，好几个男孩都是疯玩的主。.

http://ww123.net/baby/thread-4575040-1-1.html.

很有道理。.

.

还有毕业生的家长呢。.

把考试成绩稳定在前150，该做什么还作什么。
不仅要有阳光的心态和健壮的体魄，还要学会在挫折中练就一副坚强的神经，以应付更艰苦的学习乃至未来更激烈的职场竞争。.

大气，就是有长远眼光，着眼于战略的大局，不计较一城一地的得失。.

引用:

原帖由 TEEDY熊妈妈 于 2008-10-20 23:08 发表
  两边的数学老师都撞枪口啦！华育的家长那个火爆程度，反了！

我感觉华育的家长比较温和。因为上外和华育是两个理念不同的学校（说重了）。上华育，就是冲着四大名校去的，如果应试成绩上不去，家长当然要急。
对华育我不便说什么，其实家长也要放平心态，才一个月，能看出什么？.

我在圈内也用不着维护上外。
大家有话尽管说，这样也便于学校、老师了解学生和家长的想法，最终有助于教育质量的提高。.

“把考试成绩稳定在前150，该做什么还做什么”。.

记得好像是双语班之外前170吧，我还打了一点余量呢。.

就是呀，去年成绩靠前的近了双语班还有想法，今年MS好一点了。.

1、怨无大小，生于所爱。这个帖子中家长表达的对上外的意见，源于对上外的爱，是为了上外更上一层楼。摆正心态能使我们爱有根、爱有恒、爱有果；
2、物无美恶，过则为灾。上外附中有不足，但瑕不掩瑜。瑕不掩瑜终有瑕，上外承载着一批优秀学子和家长的希望、承载着精英学校的声誉。赞美而不溢美，特别是看见上外的不足、提出并促成改进之，有利于上外更上一层楼。
在旺旺提供的平台上，我们要畅所欲言，让孩子于上外共同进步。.