前几天都在说英语松,从现在的情况来看,英文还是在词汇上的要求提高了很多.上周就做了三张考卷,周末又是狂默单词,听说本周还有单词考试.小学生阅读一年级几乎没有抓,这个学期也抓紧了,甚至连单词也抄.这样看来,我觉得要比一年级光求速度好多了.可是数学方面,一直未见动静.每周就是回家作业,没有看到系统的推进教育,连考试都没有.不知道各个班级的情况是不是都是这样.太松了是不是也不应该啊?.

昨天电脑坏了.SORRY.我是二班的.二班的英文老师JENNY一面之交,感觉很负责的.听说是五年级的班主任.本周二班还要210个单词比赛.我也和孩子击掌准备拿好成绩呢! 虽然最近单词的重复劳动多了,但是我觉得是必要的.一来,孩子确实没有100%掌握,二来没有这个基础,谈阅读都是空的.我的孩子认识的单词多了,给她看个课外的东东,能看懂她就觉得好兴奋.说了半天英文,我关心的是数学.这么松没有问题吗?大家课外给孩子做点啥呢?.

错题!恩,有道理.多谢啦!.