今天没有弹琴。因为晚上我回来很晚了，而YY由于今天学校没有睡午觉，也困了
YY今天见到杨溢哥哥了，因为哈哈少儿频道的运动小健将到他们幼儿园来了，从吃玩中饭一直到2点半才结束，而且上午又是毕业典礼的彩排，够累的！！

[ 本帖最后由 graceyhq 于 2008-6-25 22:38 编辑 ].

今天，YY把毕业同学联系册拿到了。有的同学做得很漂亮，用漂亮的纸全部重新打印的，有的做得很马虎。我们呢，中上吧，只有一个小朋友和我们一样是每个同学单独写的，我们还有一个小小的创意，给每个同学都赋予一种颜色，就用这个颜色的水彩笔写一句话：you are a blue/(purple,pink..) boy/girl in my memory.。老师很用心，把全体小朋友的联系方式和毕业后去的小学全写出来了，基本集中在YP/KER/SWSY还有ERSFX，还有一张全体小朋友的签名，看着一个一个稚嫩的笔迹，想象着YY他们签字时的认真神态，第一次离别，他们理解吗？

放学接yy 出来，问她，想上小学吗？她说：想让又不想上。
"说说原因?"
不想上是因为担心小学功课多，没有幼儿园开心了；想让是因为我很想带绿领巾。-----呵呵，有成长的烦恼了

晚饭后去玩了一会儿，让yy吊单杠换手前移，胆小的她硬是做不到，真是没有遗传因子啊！不过据说这种锻炼能长身高，就吊吊吧

回来碰到SJY，YY粉丝，幼儿园同学，就一起去家里玩，画画

练圆舞曲，还是旮旮旯旯，没长进。但是其他2首曲子已经可以了，个别地方节奏还需要改进

[ 本帖最后由 graceyhq 于 2008-7-8 14:21 编辑 ].

“老师是妈妈的朋友--我跟老师商量，请老师下班后到我家里来，跟爸爸妈妈聊聊天，跟YY说说话做做游戏，但是YY还是不开心。老师走后，我们跟YY说：“老师是爸爸妈妈的朋友，她们会在上学的时候象妈妈一样地照顾你，和小朋友一起玩，放学了还是回家的。那天后，尽管每天在上出门时还是作天作地，但只要一到校门口，马上擦干眼泪，也不要爷爷奶奶抱了，自己背着小书包进去了，每天放学回家也很开心。
小班，老师说她有点孤僻，固执地穿睡衣睡裤上学..........."

LZ是很有心的MM。
看了这段，很有同感和收获，女儿也是偏内向的孩子，花功夫啊。。。。。。。。.

我看到过一个爸爸的帖子（下面给了链接），说他内向的女儿在上了一个训练课程以后很自信开朗且善于表达，我家YY其实还没有做到这一点。我们那时候太忙了，对女儿的关注还是少，孩子还是要用心养的，呵呵
http://ww123.net/baby/viewthread ... %3D1%26cycleid%3D84.

放学回家，YY把同学录按年龄从小到大排列好，还说等同学生日的时候要打电话给他们祝他们生日快乐。
今天，YY又受到2个生日礼物（是他们幼儿园的惯例---小朋友生日送同学礼物）-----一把卷笔刀、一套包括铅笔/尺/卷笔刀的文具，都是上学要用的东西，孩子和家长都考虑得很周到。
陪她翻阅同学录，有的同学在“我的死党”那一栏写了YY的名字，YY说：没看出来嘛！她连忙翻倒另一个同学那里，惊叫：哼，他怎么没写死党是我呀？还天天追着我说我是美人呢，原来是骗人呀，我还以为他喜欢我嘞！
笑死我了，我一看，这位小男生写的是妈妈，嘿嘿，有意思

看到一句话是如果你重生你希望自己是什么样子？很多同学都说是还是现在的样子，我问YY了，她说：我最希望自己是一个神仙，那样就不用吃饭了！呵呵，YY最讨厌的事情是吃饭。.

今天，YY弹琴很顺利，半小时不到就结束了，她很开心。我就鼓励她了：付出多少就收获多少，知道吗！
YY: 真的付出多少就收获多少吗？那为什么有的人付出了很多，却收获很少呢？
MM：那这个人要么是方法不对，要么是笨蛋，如果都不是，就是运气不好
YY：那爸爸肯定是运气不好罗？
MM：为什么？
YY：爸爸买彩票老是不中奖呀！----------（她认为爸爸不笨，而且方法也对的）
MM：
YY：那为什么有人付出了很多，却收获了坏的东西呢？
MM：哦？举个例子？
YY：比如说，一个人被骗子骗了2000元钱，还被骗子砍了三刀，他付出了2000块钱，却收获了被砍了三刀。
MM： ，嗯，那这个人是笨蛋，他干嘛被人家骗了？
YY：还有人付出了很坏的东西，却收获了很好的东西，比如说，地震时我被压在废墟低下，却被解放军叔叔救出来了，我付出了一堆废墟，却收获了生命
MM：那是解放军付出了呀，那时你已经没有能力付出了
YY：但那个小男孩付出了一个敬礼
MM：对的，那是他付出了一颗感恩的心
YY：哦，感恩的心--------若有所悟状.

在练了一个月的毕业歌舞后，终于下午要毕业典礼了。YY居然有点紧张，可能是为上台表演吧，她的心理素质还是需要提高！
上午，到张老师那里去弹琴，老师要求塔兰泰拉舞曲要注意表情了，布列舞曲还要注意个别地方的节奏，本周要求慢弹，圆舞曲还是不熟，要加油！！明天老师要求加一堂课。
吃玩午饭，给YY换衣服，化妆。我打开我的化妆盒，居然都长毛了 好久不用了！怎么办？打个电话给我经常光顾的理发店，约好了化妆师匆匆赶去，粉底、粉、眼影、眼线、睫毛膏、腮红、唇膏一整套程序，最后梳头，共花了我80大洋 从来没有给YY化过妆，呵呵，气质美女！！
老爸特意从北京赶回来参加宝贝女儿的毕业典礼（这是YY特意要求的），当起了车夫，送到会场，来了很多很多人了，几乎所有小朋友都是双亲出动的，还有三代人的。我们的阵容也不小，爸爸妈妈，外婆，叔叔阿姨，比我当时大学毕业还隆重。
礼堂里大人小孩挤作一团，孩子们都换上了红色的毕业服装，一个个戴着博士帽，展开着笑颜。爸爸妈妈抢着给孩子们合影，孩子们打打闹闹，和平时的每一天都一样。这是毕业典礼，使送别，但更多的是庆祝，毕业了，就能够升小学了，能够带绿领巾了
大幕拉开时，一群穿这红色博士服的孩子在学校的LOGO下，有的严肃，有的顽皮，那一瞬的感觉还是很震撼的，学校老师的感觉应该更强烈吧。毕业歌，毕业诗，认认真真的念着，唱着，这认真中，也有一颗感恩的心吧！在这一群人中，我们居然找不到自己的女儿，红红的一片，怎么找呀。知道校长颁发毕业证书时，才发现我们的YY，最后一排的中间，很严肃认真，看到我们也不配合，认真地走下台，认真地对校长鞠躬，认真地双手接过证书。自从穿上这身红衣后，YY就一直这种若有所思的样子，她能理解这身衣服发涵义？
孩子们的节目充满了童趣，YY班级的是集体舞。YY是其中一朵小红花。YY很认真，一个节奏都没有踩错，但是有一点拘谨（从脸部表情看出来的），呵呵
在BB的热烈拥抱中回到座位，换下舞衣舞鞋，YY又活络了，跑到外面跑呀跳呀，不亦乐乎----完成任务了，耶！！
毕业证书上的YY是一个严肃的YY，没有一张照片是笑的，和我小时候一样一样，拍照了就笑不出来了，呵呵（回家把去年的证书拿出来一看， 人没啥变化，就是笑容少了，少年老成了）
晚上，老爸请客，祝YY顺利毕业，终于成功升入小学。BB的陈词以老Y开头，以老yu结束，郑重宣布LAOyU 结束童年时代，进入少年时代。
开心的一天------YY自评。

[ 本帖最后由 graceyhq 于 2008-7-7 17:34 编辑 ].

下午YY在小区轮滑。
风很凉爽，天上飞过一群鸽子，YY诗兴大发，吟童谣一首：

天上飞着一群小鸟，地上长满花和草，耳边响起动听的童谣，我们的生活真美好，真美好！

想起前些天晚上和YY在小区散步，看到天上有架飞机从群星中飞过，也曾作诗一首：

天上有架飞机像星星，我猜它会飞着去北京，北京北京，奥运火炬亮晶晶。

[ 本帖最后由 graceyhq 于 2008-6-29 23:20 编辑 ].

暑假开始了。YY期待已久的
不过，今年暑假，YY似乎蛮忙的：
钢琴考级，周六上午要去老师家练琴的，每天争取有1小时的练琴时间
罗老师每周一晚上来，是国画和书法隔周教，每周都有点作业的
周六下午有2小时的铅笔字课，估计也会有作业
BOBBY家改为假期改为每周二/四了，但基本没有作业。
原来每周五还去LVG，YY主动跟我商量是否可以不去了，因为一是单词太难了，平时不背的话上课听不懂，二是换了老师后，GINBO不像JACKY一样复习课堂内容，只是布置作业，没有巩固的机会。我觉得有道理，同意了。
还有每周一/三/五上午一小时的游泳课。
还有每天的公文作业，唉，做小孩难啊.

2个教练，12个小朋友，2个月，每周一/三/五，今天第一次

今天在娃娃池熟悉水性，练习闷水，YY说她自能闷4秒，最多的一个男孩可以闷20秒

让她慢慢开始，YY胆子太小了，需要在这种集体活动中慢慢适应---我不给她上一对一 的原因。.

昨天傍晚雷雨过后，天空如洗。晚饭后我在阳台上一站，一弯彩虹挂在天空，旁边还漂浮着镶着金边的云彩，这道彩虹几乎占据了东南方向楼顶上我的真个视野，煞是壮观（今早新闻说是难得一见的双层彩虹）。我连忙喊YY：快来看，有彩虹！
YY兴奋至极：“这是我第二次看到真正的彩虹，这次比上次的大多了，太漂亮了，我真想坐在那朵云彩上去摸下彩虹。”打电话给同学，给爸爸，不亦乐乎。“赤橙黄绿蓝靛紫，彩虹的绿色来自绿叶，红色来自花朵，黄色来自太阳，蓝色来自天空，紫色哪里来的呢？哦，我知道了，是来自我的裙子（她穿了浅紫色的连衣裙），哈哈！”
本来我想对她说：其实彩虹的颜色都来自太阳。看着她咧嘴傻乐的样子，不说也罢，呵呵
2周前，YY还说让我带她去看看真正的彩虹，最近的雷阵雨，让她终于见识了。
20分钟后，彩虹渐渐淡去，YY的兴奋不减：想起我小时候，在农村，夏天雷雨后经常能见到彩虹，使很常见的自然现象。但渐渐长大后就不太见到了，上次在珍珠港参观时海面上那一弯秀美的彩虹反而成了我记忆中最深刻的一幕。也许昨晚的这弯彩虹也会在YY的记忆中留下长久的美丽画面。.

继续闷水，扶着扶手让身体飘起来，教练说YY表现很好。（呵呵，我跟YY说了，其他小朋友能做到的，你都要做到，但妈妈不要求你做得最好）当然比2年前好多了，有好几个小朋友哭着喊着不愿意闷水，教练让他们回家在脸盆里训练。
去书店买了严真卿楷书字帖，晚饭后陪YY画了一幅水墨画--喇叭花
弹琴1小时.

天大热，人大干。今天奇热，YY也度过了忙碌的一天。上午钢琴，张老师说没问题了，就是要看谱弹，弹准，然后就是速度的问题了。
中午去孙老师家，跟孙老师一起做了会儿题目，还算了24点。YY很开心。
三点开始，去吴寒松老师大无限开始了第一次写字课，和SJY一起去的。吴老师上课还是很有感染力：笔划+ 形状=成功。今天写笔划，以后通过形状再讲笔划。课内是点拨，功夫还是在课外。YY写过毛笔字，因此很多东西她还是可以理解，而且简单的字她已经能写好了。下次去上课记得：卷笔刀、铅笔、橡皮、垫板。.

上午，把YY送去少科站，由于上次少科站组织的“做中学”比赛中，YY成绩还可以，因此有机会 参加这个班。暑假就7月上四次课，每次3小时/4堂课：童语世界，智慧机械，儿童英语和形象思维。中午去接YY时，YY说，简直是太好玩了，除了英语没什么意思，其余三堂课都很好玩。看来，秋季班还得报？
下午，YY睡觉起来后，完成了作业。晚上还画了一幅喇叭花。
弹琴一小时，这点我很佩服YY，说好除了周六不弹琴外，每天练琴很自觉，是一个责任感很强的孩子。

[ 本帖最后由 graceyhq 于 2008-7-8 14:23 编辑 ].

刚发现这是你的帖子耶，居然还出现了我儿子的名字，害羞~~~
YY真是忙死了，这么热的天我都不敢出门去，更不要说给孩子报那么多班了。
在家呆了4天，把自己和儿子先后都整病了
真不喜欢做妈妈
可是，今天带孩子吊盐水回来，他睡觉前对我说“妈妈，我是个幸运的孩子！”我问他为什么呀？他说“因为我有一个好妈妈！” 继续赴汤蹈火再死不辞（夸张了点，死我还是要考虑下的）
看到YY这么优秀真是羡慕死了
“每次出去玩，在宾馆里她也不屑于和BBMM同睡，一定要有单独的一张床”---------跟YY同星座的关系，出去旅游，儿子和他爹一张床，我一定要单独的睡一张。.

谢谢三三妈捧场！！
看着女儿一天天长大，分享下成长的喜悦。成长的快乐是相似的，成长的痛苦却各有各的不同，呵呵，所以痛苦就不说了，没有共鸣容易引起争议

三三的话好让人感动，如果我家YY这样说，我先痛哭流涕一把再说（感动的。。。。）

[ 本帖最后由 graceyhq 于 2008-7-7 21:24 编辑 ].

第三天训练拿着滑板练习，但是没怎么练，有点搞不懂YY说这话的意思
开始练颜体楷书
没有练琴，9点不到睡觉了，很累.

你实在有心，我都懒得记录他的足迹
就想着在忙里偷下闲，过自己的生活，哪怕是闲着发呆
不记录了，忘记的都忘记了，记得的会在70岁以后一直想起来的.

LG喜欢看，他这大半年老出差，电话来了就问YY，我就说，自己去看吧，其他的我们可以聊聊，呵呵

[ 本帖最后由 graceyhq 于 2008-7-8 21:40 编辑 ].

下课回家，YY很开心。与tomas分手后，一路念着唐诗回家。
一弯月牙儿挂在楼顶的群星中，我问她：YY，今天的月亮和昨天又什么不同？
YY：今天的比昨天胖了一点二
“为什么”
“因为今天是奥运倒计时一个月！”掷地有声

评论同学：
“搞笑版tomas，活泼版luka，聪明版gogo，gentle版dragon”
“那sunny呢？”
“我觉得他蛮像一个小学生的”（ 不懂。。。。）
“那你自己呢？”
“哪有自己说自己的？”------自己就是用来被别人说的？？

洗澡时
“妈妈，外婆说还有一种叫少先队的？”
“是的，就是红领巾，我们是共产主义接班人~~这是队歌”
“我知道这首歌，在哈哈的回报演出里有过的，他们都戴着红领巾的----什么是接班人？”
“就是老人没有干完的事年轻人要接着干”
“什么是共产主义？”
“共产主义是共产党的理想，在共产主义 社会，人人都平等，没有穷人也没有富人”
“那有国王的地方就不是共产主义了，那有主席的地方呢？”
“还没有一个国家实现共产主义，所以要接班人呀”
“有共产主义了，是否就没有杀人犯，没有讨饭的了？ ”
“呃~~， 应该是的”
“所以我们还不是共产主义，我们有西藏的打砸抢烧，有闸北的杀警察，还有地震、洪水，今天我看到香港有小学给水淹了”
“妈妈小时候一年级就戴红领巾了，后来不知怎么就有绿领巾了”----MM转移话题
“肯定是他们染颜色的时候染错了，那个人说不定是色盲”

看了功夫熊猫后，YY有一句总结：You will do better if you believe in yourself. 爸爸知道了，说要写下来，作为爸爸和YY共同的座右铭。特记之。

[ 本帖最后由 graceyhq 于 2008-7-9 00:36 编辑 ].

YY早上很早醒了，我说，昨天没弹琴，今天早上弹2遍？她说：我本来去游泳就很紧张，你让我弹琴就更紧张了。。。。委屈得眼泪水都要流出来了，我作罢

今天游泳是手握滑板把身体浮起来闷水，我问YY，紧张吗？她说：游之前紧张，游的时候和游完后都不紧张了

游泳后胃口很好，可以吃下一大碗饭

晚上张老师说钢琴加一堂课，这几天没有好好练，明显退步。老师说：YY的优点是认真，左手和弦声音整齐，一曲下来错音很少，缺点是整曲节奏感和音乐感比较弱，背乐谱像是背唐诗，听上去一句一句的，抑扬顿挫有余，行云流水不足。很中肯。

[ 本帖最后由 graceyhq 于 2008-7-10 20:20 编辑 ].

每次下课回家，YY都很开心。
今天跟tomas学了一首新诗《梅花》墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
又对我说：妈妈，我太喜欢游泳了，因为我已经学会拿着滑板游泳了，我等不及明天了 好像昨天还说紧张呢！
今天的又一个惊喜 是她居然把《一年级的马鸣加》看完了，吵着让我给她买第二第三册

睡觉前对我说：你在单位是manager，我在家里是boss,嘿嘿。反了
早上，6点40，她说：妈妈，你怎么还不起床？
“哎，我真不想起床！”
“那你请假啊，正好陪我去游泳”
“妈妈又不是老板，哪能说请假就请假啊？”
“你是manager,可以向BOSS请假啊，是BOSS才没办法请假呢！”有道理 但我还是不能请假，

钢琴对我说白天练过了。睡觉前听考级曲目的演奏版，还没放完，睡着了

[ 本帖最后由 graceyhq 于 2008-7-11 10:12 编辑 ].

今天游泳，是拿着滑板浮在水上，脚打水。作业是回家每天练习打水动作100下。今天可以拿着滑板在娃娃池横向游了，而且已经学会在移动中换气了。很有成效哦！
今天还有了一个经验---呛水：游累了，想站起来时，一下没站住，就呛水了。YY一直害怕呛水，真的呛过了之后，也就不害怕了。常在水中游，哪有不呛水呢？

晚上去看了小剧场话剧《如果我不是我》，演得不错。很佩服YY能够坚持2个半小时看完整场。其实剧终有些轻度少儿不宜镜头，我们也没有刻意让她回避，她居然“严肃认真”地对待了这些剧情，呵呵
到安福路话剧艺术中心门口，不管是等退票的还是保安，都问一句话，是2条狗还是我不是我？原来同时的另一场是“2条狗的生活意见”，呵呵
看完后问yy:看懂了吗？
ｙｙ：没看懂。有的你们觉得很好笑的，我一点都不觉的
“那你还看得满认真的嘛？”
“有的地方还是很好玩的”－－－－第一次带她看小剧场话剧，她觉得新鲜。
回家澡都来不及洗就倒下大睡，今天又没练钢琴。

下午去机场接老爸回家，YY雀跃。
在书店给YY买了点书：马鸣加系列，SNOOPY，父与子系列漫画（以前不要看的，这次居然看得哈哈大笑）

车上，YY在玩手中的小东西，爸爸开车，车子晃了一下，把她手中的小东西晃没了。她钻到座位底下去找，BB让她坐好，她说要找东西，BB说：到底是人重要还是东西重要？
YY：也有的东西比人重要呀
BB：什么东西比人重要？
YY：比如说地球，没有了地球，人都没法活
BB：你人都没有了，地球有没有还重要吗？
YY：我人没有了，你还在呀
MM在后坐大笑，YY不服：你干吗嘲笑我呀！！

[ 本帖最后由 graceyhq 于 2008-7-13 11:47 编辑 ].

YY看书速度很快，马鸣加又看完了一本 。看来不久可以看窗边的小豆豆和小王子之类的了。
上午去弹琴，有点反复，老是弹不顺畅，苦恼！ 老师说下次让另一个和一样考三级的女孩和她一起弹一次，因为YY好胜心特强，这样可以刺激她一下
下午去第二次写铅笔字，这次作业又是8页纸，累啊，好多字哦 ，不过吴老师讲得书写要点确实受益，只不知YY能记住多少，写的时候能用多少。名字的前2个字已经写得有些样子了，最后一个字还是难看。这本字贴或者说这个课程美中不足的地方是大部分字没有笔顺，在家里练习时必须先让她写一个正确的笔顺，然后才能自己练。
晚上和BB一道跑步，2人都满身是汗，爸爸答应YY明天陪她玩，开心极了。
这周国画和书法作业交不出了，又得跟老师打招呼了.

上午少科站没去，因为BB答应她出去玩。没料BB睡懒觉，上午的大好时光浪费了。
和BB去汤姆熊，换礼物时BB让她自己去换，里面的阿姨太忙了，YY自己又是怯怯的，阿姨一直没有睬她。后来BB干涉了一下阿姨才来。这次又给YY一个经验：表达自己愿望时首先要引起人家注意，然后要明确的表达，才有可能达到目的。
爸爸还告诉YY：以后无论碰到什么事情，要自己想办法去解决，自己的愿望一定要说出了别人才能了解。记住，无论碰到什么事情，爸爸总是在你的身后支持你；即使不在身边，你心里也要记得，爸爸是支持你的。

又去游泳，给YY买了个滑板。YY说，今年西安不去了，我要去个能游泳的地方，呵呵，迷上游泳了

[ 本帖最后由 graceyhq 于 2008-7-14 22:52 编辑 ].

今天游泳没有教新课，因为大家的打水动作还不是做得很好。YY在练习时发现水底有一副眼镜，在另外2个小朋友的帮助下，用脚把它勾了出来。所以她向我汇报说游泳时做了一件好事，绘声绘色地描述了抢救眼镜的过程，我鼓励她说很勇敢。

晚饭后，和小区里的小朋友一起玩了2个小时，回来时天空中的月亮有很大一圈月晕，每天还会天热？

练习铅笔字，自己写的不行，统统擦掉，在我的监督下重新写，搞到很晚。因为老师说了，写得不好要重新写，因此哪怕眼睛都要张不开了，还是坚持要写，宁可给MM擦掉，不愿意让老师说重写。
给YY买了一本小学生笔顺规范字典，帮她查字贴上的笔顺是否正确，发现还真的有不一样的，疑惑中。。。
钢琴白天练习的，不知弹得怎样。.

写铅笔字很辛苦，yy追求完美，作业进度太慢。吴老师要求很严格，怎么办呢？我对YY说：你认真写老师要求字，每个字只要写5-6个，其余的妈妈帮你写。她乐坏了。

今天上课的主题是ballet，
我对yy说：有一个单词可以形容ballet，那就是你的英文名字grace。
她惊叫：那怎么可以说，他们要笑我的，除非你把我的名字改掉。
MM：反正现在改也来不及了
回家我问她，用grace这个词了吗？
yy: 用了，本来我想放在第二句说的，ballet is a kind of dance，it's very grace。后来怕他们笑我，我就放在最后一句了，i like ballet because it is grace。他们果然笑我了。芭蕾是英国发明的，你怎么没有告诉我呢？
我也不知道啊！！

YY对我说，她又不喜欢游泳了，我知道她是害怕新的挑战。爸爸鼓励她：you will do better if you believe in yourself. 爸爸也相信你啊，肯定能游好的!爸爸比相信妈妈更相信你哦！

YY弹琴，老是不顺畅，我对他说：我不要求你速度，一定要弹出音乐的感觉哦。我在旁边欣赏你弹琴啊
YY：欣赏这2个字今天没用了-----作赌气状
爸爸说话了：只有开开心心才能弹好琴哦，你开心地弹，琴声也就是愉悦的，你不开心了，琴声也使干巴巴的，你的感情会透过你的手指传递到琴声里的

YY：我有一个愿望
MM：什么？
YY：等我把书法练好后，我要在外面摆张桌子，给人家写春联。在寒冷的冬天，穿着厚厚的棉袄，邀请很多小朋友一道来写
MM：好啊，但你已经2个礼拜没写毛笔了

YY：妈妈，今天你看到sunny那件黄色的衣服了吗？
MM：看见了
YY：很好玩的，上面写着我是SS，卖衣服的人怎么知道他叫SS呢？
MM：等你字练好了自己写一件
YY：肯定不是写的，使印上去的，我如果有一件，就画个手指着前面，写上“他是SS”，然后往他旁边一站，才更好玩。
呵呵，有创意！！.

我是ss是我们的亲子装，我们俩个的身上是图片亲ss，他是“我是ss”
越来越喜欢YY，她咋这么乖呢，我家的这个能把字写完就很好了，让擦掉重写才不肯呢.

呵呵，我也猜是亲子装。
她在学习方面还是蛮有责任感的，但是牢骚也多多，她老是说，我现在越来越“耐烦”写字了。我屡屡纠正她说是“不耐烦”，她老是记不住.

今天游泳教新动作了，把滑板扔了，在水中练漂浮。我问YY，你能浮起来吗？她说，我只能浮一秒钟就要站起来了。呵呵，这个动作大概是游泳的关键了，是需要一段时间的了。游完泳，她帮助教练把滑板收齐叠整齐才出来-----幼儿园里养成的习惯，每次课外活动都是她收拾器具

下午YY居然有点拉肚子，大概游泳时着凉了，吃晚饭时已经完全好了

6点钟去张老师那儿弹琴。今天状态不好，没有一首曲子弹得干净利落，而且，本周在练琴过程中我也发现有点乱。老师搞不懂，怎么比上周还差了？可能是这几天我没有盯着她，乱弹了，弹乱了
老师只好再一首首纠正，圆舞曲在用落提动作后，好听多了，不然，听YY弹琴，会觉得没有喘息的机会，恨不得一下子把曲子全部弹完的，很难受。这首曲子今天总算有弹琴的感觉，而不是仅仅敲琴了。

[ 本帖最后由 graceyhq 于 2008-7-16 23:43 编辑 ].

LZ加油.

YY汇报：今天游泳改正了上次打水的错误，是可以稍微弯点儿腿的；可以在不换气的情况下一直浮在水面上，而且头必须全部闷在水里。
MM：你真厉害，今后我的游泳就交给你啦，你要负责教会我游泳啊！
YY：好的呀，就从今天开始，先学闷水。。。
MM：明天吧，今天我肚子疼。。。。。。

钢琴今天弹不错，谱子背熟了，不知明天去老师那里会怎样.

昨天，周六
上午去张老师那里弹琴，2组音阶和琶音，3首曲子都能谈下来了，基本没有差错，但是音乐的感觉还有待加强。
下周日张老师组织一场音乐会，她的所有学生参加，希望YY能再加把劲。

下午去练字，吴老师集中上课时，课堂提问YY没有回答出来，当场哭鼻子。然后下半堂课就没法听进去了。一直到回去路上才好点，回家跟爸爸一说，又哭，唉，软硬兼施，还是束手无策。伤脑筋，至今没有找出对付她哭鼻子的最佳方法。。。。而且，受不得一点点批评和挫折，上学了怎么办，也伤脑筋。。。。.

继续浮水，没有教新内容。。。。.

第十天，YY主动打电话给我：妈妈，我把滑板扔掉了，我自己会游啦！

原来，今天又教新内容了，扔掉滑板，双臂向前，仅靠双脚打水保持身体前进的姿态，当然不能沉下去罗。现从池边开始，逐渐远离游向池边，不过，yy也说：我现在只能游比较短的距离，我在我们组中排第二。

不管排第几，对YY 自己来说，已经是飞跃，难得她如此兴奋，这可以维持一星期的游泳热情，呵呵

去老师那里弹琴，老师不满意。难得YY自己也不满意，说：我白天在家自己练，但写字要你回家陪我写。
这两天的字越来越难，我让YY自己查好笔顺后再写。但是如果我不在旁边，字的结构很难写好，无用功作得很多，外婆都看不下去了，YY的安排挺好，我同意.

今天，YY可以游更长的距离了，但还是一口气；如果拿着滑板，可以中间换气，横向穿越泳池；她说其他班级在练跳水，她很害怕；她每次游泳前都很紧张，但一下水就不怕了。-----内心有压力的体现

这几天爸爸发高烧，妈妈陪着爸爸老跑医院，她还吃醋：妈妈为什么老陪爸爸？请假在家也不陪我！--------有点小小的不懂事哦！

今天公文教室发给她一个优秀学员的奖状，自我欣赏了好久！

想起了小学入学要做的准备工作，YY仔细研究了那份要求。她的死党SJY的妈妈是老师，今天晚上家访，YY也就开始企盼着自己老师的到来了，开始着手准备“五个一”了.

昨晚，为了YY弹好圆舞曲，我和LG做了一次伴舞，重温了一下在学校时的时光。告诉YY这个曲子弹出来是用来跳舞的，她终于理解了音乐的感觉，然后其他2首居然也就有感觉了。早上去老师那儿，老师很满意，说：终于让我听到练过的感觉了。呵呵，快遗忘了的舞步也有用处哦。不过，yy弹得还不稳定，还需要努力练习哦！

下午还是去写字，本周要写12张纸，晕！一个暑假下来，估计我的字会有很多长进，yy的收获在基本的笔顺笔画上。我试着让她写前2周的字，一定要看一下才写得出，但结构已经有点意思了。
得了2个五角星，得到吴老师的一张金卡，以后买吴老师的作品，可以享受八折。呵呵

上淘宝买了姓名帖，还买了《小牛顿科学馆》。一直感觉YY对科学很感兴趣，对很多知识性的东西会孜孜以求，但最近喜欢看书了后，反而没有这么多为什么了。就如今天睡觉前又要讲故事，要给她讲个知识性的故事，她就说：这种故事我没有兴趣，给男孩子讲还差不多！------是否在幼儿园时就是为了和男孩子比谁厉害才天天问这么多为什么的？仅仅是好胜心，而不是兴趣？所以今天跟她说买了小牛顿，也没有兴奋的表现？没有和yy深究，只是有点迷糊了。

喜欢看书是YY这个假期最大的转变，今天在晚饭后在外面疯了2小时回来，说：“我要歇一会儿，又没有什么书看啊？”把看书作为休闲，好开端。.

今天上午张老师主办了由她的学生参加的钢琴演奏会，也是在考级之前的一次练兵。张老师今年一共带16位学生，全是女孩，最厉害的是初一，准备考演奏级，还有2位考十级的。和YY一样考三级的还有一位女孩，明显她比YY要弹得好，节奏、乐感、熟练程度都优于yy，YY也看到了差距，晚上弹琴明显认真卖力很多。希望这次刺激对她是激励，练琴时要提高效率了，也许还要点高压手段？ 演奏会后张老师送给每人一个KITTY猫，给YY的正好是她喜欢的紫色，开心极了。
晚上弹琴时，我逗她：钢琴弹得没有人家好，拿到kitty还这么开心！叫我肯定哭了！
她果然马上就哭了，一边哭一边说：拿到礼物当然开心罗，你不讲道理嘛！

下午在陪YY写字时，我在看《大学微言》。封面上写着“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”。YY问：这是什么意思？
MM：（先简单解释了下）一个人能做到格物、致知、诚意、正心、修身，才能把家庭、国家、甚至于全世界都管理好
YY ：那爸爸能做到吗--齐家、治国、平天下？（YY一直觉得爸爸是一个有文化有知识的人，因此这个“大学”对他没问题）
MM：你自己问爸爸去呀！
YY：如果爸爸能做到，我就写封信给胡锦涛，让爸爸做一个比他还大的官儿！那我就出名啦~~~.

好妈妈 让我感到惭愧 关注学习中.

今天游泳开始学习手臂滑水动作，YY在写字的间隙借助书房的椅子、沙发、地板把全程汇报了下，大概如下：
首先，做四节准备动作各4个八拍。第一节头部运动，第二节上肢运动，第三节膝部运动，第四节下肢运动。
其次，在2个游泳池之间的栏杆上做划水动作，先左手360度，再右手360度同时头转向右侧呼吸
后来，拿滑板，躺在滑板上作打水动作，完成后做30个下蹲动作，很累
趴在滑板上，双腿腾空在水面上，练习边打水便划水动作，脚不能碰到水面（“你知道有多累吗？”）
下水（“今天水很深，都到我脖子上面了”），一手扶着池边的栏杆，一手做动作，同时脚打水（“其实我喜欢张教练，黄教练很凶的”）
看得出来，YY开始渐渐进入状态

晚上，SYT姐姐来，又送了YY一个书包，是福娃妮妮，绿色的。这下，我们有三个书包了，蓝色的，粉色的，绿色的，有得换花样了。2个孩子玩了很长时间。

钢琴练得认真多了，有压力才有动力，呵呵

跟罗老师商量，暑假期间停课了，书法和国画没有时间练。这次bobby的topic是summer holiday，YY的第一句是“i am very busy in this summer holiday ” 惭愧！！看来暑假还是得带她出去玩一次。去哪里呢？.

引用:

原帖由 fangyuan 于 2008-7-28 15:06 发表
好妈妈 让我感到惭愧 关注学习中

一起加油！！.

昨晚临时有事处理，没有回家睡觉，YY不依不饶，说你不回家我就做什么事情都没信心了，我明天不去游泳了！

早上，打电话给YY，状态不错，挺乖的样子。但半小时后，外婆来电话了，说37度2，要不要去游泳，我说去吧！没想到今天天气比较冷，换好泳衣在门口等着进去时，YY直说冷，旁边家长都说哎呀，别游了~~外婆就又带着她回家了。然后喝力度伸，睡觉休息，中午电话我说：妈妈，我好了。

今年上半年以来，爸爸经常不在家，YY就特别粘我，而且变得易紧张、敏感。做任何事情都希望我在旁边，以前的好强、自信的状态较少看到。跟马上开学了是否有关？类似于上班族的星期一恐惧症？有时心理暗示很重要，YY好像就是这种情况：开始时由于想和同学一起游泳，就吵着报名，报完名真学了，内心其实不是很喜欢，我天天给她鼓劲，总算坚持下来，一旦有机会就想偷懒，然后体温也会上来；如果如愿不去，就又无恙了。已经发生好几次了，呵呵

LG批评我太宠她，我自我感觉还是张弛有度的呀？看来，要让LG多花点时间了，和YY多沟通沟通哦

3天没有听她弹琴了，今天回家让她弹一边，太随便。被我批评了一通，希望她每天对自己有所要求，要有自己能够感觉的进步，每天跟我汇报进步在什么地方了，不能改了老缺点，出现新问题。YY哭了，但坚持再弹了一边琴，不错，只有一点小错误了。唉，学会用心就好了，不然是小和尚念经，有口无心-----每天时间是耗了，没有收获。
睡觉前，我说今天妈妈喉咙不舒服，不讲故事了。她说，那我讲故事吧！

[ 本帖最后由 graceyhq 于 2008-7-31 23:03 编辑 ].

看看这样的真好。。。。每天早上来都是看的婚姻问题的，，，。。.

都是生活的一部分，酸甜苦辣，呵呵.

原先跟JJ商量把课程改称一周一课或者下半月放假，没想到结论是放假一月，YY有些意外，有些失望，问：为什么下个月 不上课啦？
我引起的事由，而结果不是我要的，英语这东西要练习，也要积累的，一月过去就生疏了

最近很忙，这个礼拜几乎没有在9点以前回家的；LG也忙，YY的琴和写字都没人管了，唉，能全职多好，省得工作心情不好，回家也没法发泄。.

一早，YY又对我说：妈妈，我还是怕游泳哎
我说：你怕什么呢？怕水？教练？我看你还是怕自己吧？只有战胜了自己，你才能做得更好呀
（晚上回家，YY就跟我说，今天我战胜了我自己，没有老是想上厕所，呵呵）

今天，yy游泳的收获是可以用手乱划了一通往前游了，但是还不会正规划水

下班回家看到YY在研究一个秒表，原来是SUNNY送给她的，YY用以交换的是一个DIY的卡片，她说我正好带了这个卡片，而且第二面上画了一个太阳，很适合sunny啊-----小小年纪，就会礼尚往来了
有趣的是，她还说bobby编了一首儿歌：
grace & sunny
sitting in the tree
k-i-s-s-i-n-g
one they are kissing
two they are married
three they have a little baby

然后luka把这首歌换成了bobby and albee，

[ 本帖最后由 graceyhq 于 2008-8-4 19:22 编辑 ].

从 昨天晚上开始，YY就开始睡不着觉，早上YY钻进我的被窝，说：我还是战胜不了自己，还紧张啊
没办法，还是做思想工作罗，不能放弃~~
晚上回家，YY照例很兴奋。今天的新内容是一手拿着滑板，一手划水，可以从宽度上穿越泳池了。外婆说：她是班级里面游第一的
希望坚持下来后，YY能喜欢上游泳，但是搬家后怎么办呢？还没有想好

YY班主任来电话了，我们在2班。家访等搬家后再说。班主任的普通话说得很好听的.

今天早上，我上班前，外婆在给YY梳头。我给了YY一个笑脸说：祝你今天游泳开心！YY闷闷地答了句：“哦，byebye”

今天的进步是没有喊紧张。今天上课也很有收获：把滑板扔了，右手贴着耳朵向前伸直，左手划水一口气横穿泳池（“可把我憋得闷死了！”）分成2组训练的，YY在手舞足蹈描述时也是很有成就感的。外婆说YY游得很快。

下午爸爸回家和YY一起去科技馆，原来是因为有BASF小小化学家的贵宾券，没想到今天最后一天提前收场了，扫兴之余总要有点补偿，就办了一张科技馆的年卡，看了一场“恐龙归来”的电影。在动物馆里看到了崇明东滩的鸟类标本和照片，很漂亮，还反问我：难道你不高兴吗？我马上点头：高兴高兴。----YY一向以自己有个崇明老家而自豪

每天晚上跟老爸在小区内跑2圈步，YY乐此不疲。

这两天YY迷上了《北京欢迎你》这首歌，天天跟着视频在唱，难道夏令营时要表演这个节目？--------走调太多不说，歌也太长了吧

睡觉前，YY看snoopy的漫画书，书封面上的题目是：朋友是用来忘记的。YY的问题又来了：“妈妈，朋友是用来忘记的吗？”
其实我也没有看过这本书，就说：“你要看完书思考后再问问题呀！”
YY:我看了书的内容和这个主题好像没有关系啊？朋友是要记住的，怎么可能用来忘记呢？
MM：（灵感来了）如果你本来就没有记住，还用得着忘记吗？
YY摇头
MM：所以说，这个题目的意思就是朋友肯定是记得住的，要忘记朋友反而是不容易的，这本书里肯定讲了很多snoopy和朋友之间很多有趣的事情，是吗？
YY点头，在疑惑中渐入梦乡。我继续看窗边的小豆豆，蛮好看的。记得那天书拿回来时，里面有一小段标着五线谱的音符，据说是巴学园的校歌，YY还即兴弹了一遍，说很好听。

[ 本帖最后由 graceyhq 于 2008-8-7 08:58 编辑 ].

YY说看不懂，还不如做题目
估计老外也看不懂，民族才是世界的？
开场还是蛮有创意的，整个场景很有意境

今天YY游泳学新动作，拿着滑板左右手交替滑水游泳，但是不换气。教练说YY游得不错。

YY没有坚持到中国队出来，没有看到她崇拜的姚明。运动员入场，她走迷宫，呵呵

整个仪式感觉有点拖沓，缺少一气呵成的感觉，特别是点火，李宁奔过去没有做一个李宁式的体操动作，而是在那边停了近十秒，无言~~
期待了。。。。。也不算太失望

[ 本帖最后由 graceyhq 于 2008-8-9 00:35 编辑 ].

早上，YY到张老师那边弹琴，周一就要考级了，前2次老师尽管鼓励多，但是我知道她还是不满意的。我其实挺感激张老师的，不管YY弹琴是好是坏，她总是柔声鼓励，从来没有打击过YY的信心。我想这也是YY从来不抗拒去张老师那里，能坚持到现在的重要原因。
今天YY先弹得慢速，但节奏相当稳定，表示前2次忽快忽慢的缺点改掉了，而且难得的是错误几乎没有，老师表扬说：不错，这周练得很认真。
然后，老师要求加快速度，让我高兴的是节奏和正确性都不错，呵呵，放心了点。
晚上再弹时果然比前几天好多了，好像突然开窍了---还是属于慢热，一定要临考才出状态？

这次考级，也得出了一个经验：弹琴重在质量，扎扎实实每个音符都弹清楚了，再上速度不难；不然即使有了速度，准确率也不高，就好像走路也没有走稳，就学跑，肯定摔跤多。这几周，YY弹琴总是反反复复，时好时坏，原因就应该是开始时练得不扎实，老师每次都说要看谱，我没有严格执行，导致YY看上去弹得很熟了，其实有的细节没有背清楚，很容易弹着弹着就糊涂了；这周练习我坚决让她看谱，不许背，速度放慢把节奏稳住，效果还是很明显的，这样弹，各个细节yy都能注意到了，然后速度和准确率同时提高也就水到渠成了。

中午和爸爸一起去孙老师那里，不知道学到什么了，没有关心。由于忙着搬家事宜，整理东西，发现YY的书真实不少，每次逛书店或者当当网时都顺手买一点，好几箱子了。

下午去吴老师那里写字，上课时积极举手发言，得了2个五角星，开心极了。

[ 本帖最后由 graceyhq 于 2008-8-9 22:02 编辑 ].