不错的帖子,看了回帖和搂主的回复很有感触。
引用男孩爸爸贴的：
一命二运三风水，四积阴德五读书
一命是指人出生的时代，这充分考虑了历史局限性；
二运是指人短期的运气和运势，这也考虑到了偶然性的或然率和阶段性的波浪成败；
三风水是指人的居住地的风俗习惯，这考虑了地域局限性对人的客观影响；
四积阴德是指人家风，也就是家族传统和父母教育对人性格及价值观形成的塑造引导；
五读书，知识对人的价值观形成的重要作用。
基本概括了人成功的因素,剩下的就是个人对幸福和快乐的定义不同,感悟不同了.
既然一,二,三是个人改变不了,那就是四和五是很重要的,但是很多家长都跟看重五
因为这个是最实在,最能最快实现效益化的,可以马上体现出来的.所以很重要的的四确是很多家长所不重视,或者是知道重要但是没有重点培养.偶认为命运确定生活，性格在命运中启决定因素。
那有感触就也按照楼主的标题PK下
偶是属于年轻的妈妈(没有多少生活经历),很穷的县级农村出身(大环境),是属于高分低能,本来可以多学其他很多东西,发展很多方面的才能,可是偶没有条件,就会读书那种.
性格是内向，不俱困难，不追求名利，也不会享受生活，有严格的做人做事原则。
小学(村子里的)同学都是自己村的,
学习好的孩子就是偶一个,现在和老公（大学同学）有自己的公司，前景还可以。.
其他的大部分都在家务农吧,我有时还羡慕的农村生活,
学习差平时爱打架没有道德的2个男骇现在四处流浪,在城市里做行骗,偷窃工作
初中在县城最好的学校,分在实验班级,班级里农村孩子很少只有10个左右,剩下60多还是70多都是城市里孩子,
其他大多数都是在城市里做工人,父母做官的自己也都混了个一般机关员工.
另外特别的说明是班级里有5个是很远的农村的住校生,成绩都不错的，
一个女生和我关系很不错刚嫁了一个大自己7-8岁的,有某方面病症并且精神方面消极, 对别人有比较大的依赖性，目前做初中的老师,2个男生没有联系,就是一般的农村生活没有考上高中
所以偶的小孩以后如能自己带就自己带,在学校读书都尽可能住在一起.
我每天骑自行车6公里左右上学,包括中午回家吃饭,所以平时基本没有时间做作业,就是路上骑车都可以背出老师讲课的细节,被逼的,没有办法，北方的恶劣气候刮风下雨都是自己骑车，所以以后就不怕吃苦，我想即使以后我一无所有了，或者遇到特别艰苦的环境也一样能活的很好.
成绩最好的2个男生(农村住校生)和4个女生(城市里)
2个男生一个是初一老是第一名,一个是初三老是第一名,是一般公司员工,没有结婚,前2年聊天时一个还在问我配电脑要20G还是40G的硬盘,比较实用.一个女生是市级医学院老师,结婚无子女,还是很上进,在参加进修培训
另外一个女生一般市民出身,和我关系比较好被我们认为特别聪明的,因为文言文可以做到当场背诵,记忆力惊人,有时会考第一,每个老师都很喜欢她,也是骑车走读.上海名校大学毕业,研究生本科都在上海,高中有男朋友,后来大学2个城市,分手,对思想有点影响,后来嫁了一个大自己7-8岁的男朋友,结婚无孩无车无房.
最后一个女生平时成绩和我查不多班级7-8名,关系非常好,无话不谈的,后来也是高中的同桌,还在读博,淡泊名利(曾有国外读博的名额放弃),于人无争,心态很好.他们专业的优秀人才,非要毕业了去小城市和老公一起做大学老师
偶自己是唯一一次考高中考了班级第一的,基本也是全校的，进了最好的高中,高一又进了一个特殊班级(奥数班)偶的数学物理就是看一下就懂的那种,每次考试基本都是接近满分,包括高考有一科也是满分.
高中
高一的同学又是城市和农村的都有,一个班级里有130多人(恐怖吧,偶们那都是这样,现在都很怀念啊,所以以后偶儿子读书偶对班级人数没有要求,越多越好了,不希望孩子被老师特别关注,没有人以后会关注他一辈子的)，基本是城市里的孩子只有10几个个，其他都是非常远的镇的农村孩子。
后来因为高一10几个班级，成绩好的学生基本都是在奥数班，影响其他班级的老师教课情绪，有关系的想进我们班，等各种矛盾，所以全校统一把学生分出来了到其他班级。
就目前看来我们班这些孩子后来基本都考上了大学，包括复习了2-3年的，（竞争太残酷，一个班级里100多人只有4-5个考上大学，别的高中部基本是一个学校一年才考上几个本科，甚至一个都考不上）。而且作大学老师的居多，还有一部分是军队，或者政府机关，做公司员工的占比较少的，感觉对研究社会学的人员有参考价值。
其中一个男生是特别聪明，不怎么学习成绩就很优秀的，而且是调皮捣蛋那种，但就是年龄小，比我还小2岁，我在班级里也是小的，其他的农村孩子基本都大我2岁左右。后来上海名校毕业，现在特殊用途的研究所工作，现在是个小领导，经常说要出来博博，但又不舍得。无女朋友无房无车。
高二分班后就是偶那个博士同学是同桌了，班级里成绩好的是欧同桌，经常考第一，另外一个男生也经常考第一，男生是城市郊区的孩子，很诚实，很会学习的，典型共产党教育下的老师的好孩子，党的好孩子，父母的乖孩子，由于资金放弃出国等。现在也在上海的一个研究所工作，娶了一个亿万资金的家庭的女孩。生活有点郁闷，（主要是家庭地位以及价值观，消费观等矛盾）。
现在有点成绩的（按照挣钱多少和以后发展前景来评估）就是学习中间考上的孩子
有几个已经有了自己的公司。
成绩很差的基本读专科或者在大城市里混作销售，也都不错的样子。赫赫和搂主的上海学校差别很大哈
大学里女生特少只有几个，成绩很好的同学还在读博内，还有读硕的，毕业了的也就是这样子一般的员工，买房子的居然都是那几个混混。
先写到这里吧，所以我的成长经历决定了我对自己孩子的教育。
可能会和旺网上大多数妈妈不太一样，和搂主某些方面有点像。也是母乳喂养，放弃很好的职业前景一段时间，平时不宠，不给他优越感,培养他学习能力和情商为主,在动手和学习能力方面象他老爹,在情商上象偶一样吧,
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