我很赞同一中心的文化育人。
我不大喜欢那些把成绩看成唯一抓手的学校培养理念。因此当年我孩子选择一中心也就是这个道理！当年犹太民族尽管亡国了，但是还是出了那么多伟人。马克思、弗洛伊德、爱因斯坦这些影响时代发展的都是犹太人，这个跟他们重视自己的文化有关。
所以我觉得一中心的这个理念是相当大气，相当先进的。这样文化氛围中出来的人怎么会不大气，怎么会不优秀呢？狭隘的以分数作为唯一衡量标准的学校一定出来的是狭隘的学生，也为狭隘的家长所接受。.

.

同感，很多方面我都觉得孩子在这种氛围中，学会、懂得了很多道理，做人的道理、处事的道理、待人接物的道理......而这些道理有的大人都未必知晓！.

孩子学校的活动的确很丰富，但不是为了活动才活动，而是有很大的教育意义。结合一定的民俗文化，增加学生对中国节日的了解；结合时世如长征，对学生进行爱国主义教育；结合学生的生活兴趣爱好，给学生搭建展示自己的舞台......还有很多活动都很有意义，大家如果有兴趣的话可以去学校网站，他们的班级主页看看。组织那么多活动学生开心了，辛苦了老师，在这里我代表家长感谢一中心的老师们！.

我不明白为什么有些家长看到孩子开心地玩就生气。是不是有点变态啊？
说真的，孩子都挺可怜的，双休日都被家长的课外补习排得满满的，为了那几个分数斤斤计较。我以前就听一个家长对自己的孩子说过这样的话：“你怎么只考了99分，为什么不考100分！你怎么那么笨！”打心眼儿里同情这个孩子。不就是一分吗？有必要这样吗？.

同意楼上观点。这也恰好反应了某些家长的急躁心态，而且还能看出影响了他们的孩子。他们的孩子真是可怜，家长没有先进的教育理念，学校没有先进的教育理念。真让人担忧。.