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[推荐] "提前批"提前招 自主招生悄然"走样变味"

"提前批"提前招 自主招生悄然"走样变味"

上海中考网3月26日:市教委昨天公布今年本市中招政策,要求市实验性示范性高中“提前批”统一实行网上填报志愿和预录取。但一些家长透露,此前部分高中已通过冬令营、校园开放日等方式,变相组织“自主招生”面谈,“提前批”招生遭遇“抢跑”。

  上周末,一条“冲考”消息引发了不少中考学生和家长的关注。本市几所知名市实验性示范性高中同时推出“校园开放日活动”,选择部分优秀初三学生进校参加测试。不少家长了解到,这次测试结果基本上用以“圈定”今年的自主招生人选,相当于中招“提前批”考试,考生都非常重视。部分未入选的考生和家长很焦虑,试图“撞运气”争取测试机会。为何会出现高中“提前批”招生“抢跑”?一位初中校长介绍,由于中招“提前批”分数线往往比“裸考”低20分录取,其“保险绳”功能让优秀学生们趋之若鹜。同时,随着各高中“提前批”的扩容,有限的优秀生源也引来各高中争抢。一些高中“提前批”选拔时间不断提前,有些校长还提前到初中“揽生源”。部分优质民办初中成为名高中的“兵家必争之地”——通常寒假一过,高中校长就开始进校联络物色优秀苗子,三月份就用各种方式考察考生。“每年市教委规定各校自主招生面谈应在四五月份,冬令营、校园开放日等提前抢跑,很容易打乱初三的教学秩序和正常备考心态。”

  中招设“提前批”,本意为减少“分分计较”的应试倾向,多元选拔符合学校特色需求的优秀学生。市教委最初允许多元自选,如今限制“提前批”志愿只能选报2所学校,并严格规定了“提前批”招录流程,然而在实施过程中却“走样变味”。对于部分高中提前“抢跑”和测试的行为,一些家长和初中校长呼吁,教育行政部门要严格管理,避免提前“抢生源”。同时,要引导高中“提前批”招生回归本原,做大做强学校特色。近年来,一批实验性示范性高中不断探索结合办学特色用好“提前批”招生,如市八中学推出“男生班”试点,侧重培养学生男子气;有些学校青睐学有专长的文科生;市西高中等增加实验环节,着重培养学生的创新能力。教育主管部门应鼓励学校在分数和竞赛证书之外设立多元标准,体现特色选才和育才的理念。.

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未接通知去“冲考”

  一边是学校努力“掐尖”,另一边则是没有拿到考试机会的考生希望挤进考场。

  考试前两天,不少考生和家长在网上交流“冲考”信息。这些信息包括往年有没有人冲考、学校是否接受等。

  周末的自主招生考试中,确有不少学生和家长没有收到学校的邀请函,却“不请自来”,直接到考场请求学校给考试机会,这被称为“冲考”。

  有家长表示,周六在上中考试时,有部分“冲考”考生被学校统一带出学校,没有进入考场,但交大附中和复旦附中则有考生“冲考”成功。一位家长说,到交大附中“冲考”的考生有几十名,并在学校老师的带领下进入考场顺利参加考试。复旦附中的“冲考”考生更多,甚至有警车到场维护秩序。经过交涉,“冲考”考生最终被安排进入其他考场,另行考试。

  对于“冲考”,不少家长在网上“隔空吵架”。有的家长认为,“冲考”破坏了游戏规则,妨碍了考试公平;也有家长认为,“冲考”是为自己争取机会,勇气可嘉。但学校方面则对此没有给予正面回应。

  复旦附中副校长吴坚只是表示,这并非一个学校所能解决,其中有很多社会因素。正如一位家长在论坛上所说:“自主招生,不仅在高考,甚至在中考,也是备受关注,甚至有被过分炒作的迹象。正是因为这过热的自主招生,影响了家长、学生的心态,唯自主招生是中考的成功之路,如果没有收到邀请,冲考也要参加。这一现象会愈演愈烈,直到冲考有明确的规则,直到各方都能遵守这一规则,才会停止。”.

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到底是谁的责任啊?.

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我只知道,这“提前批”让很多学生加重负担,在初三的一模二模考的紧张模式下,学生们还要学习很大一部分超纲的内容,涉及竞赛类题目和高中内容,耗时长,难度大。在过年前后到现在,每月周末都有几场提前批,每个学校开放日基本耗时一天,让孩子们疲于赶考、补课、赶作业。家长也累得够呛!
呼吁,统一考试,不超纲,可相应加大难度,以拉开差距。让初三的孩子能安心备考,在中考时发挥良好地心态。.

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从网上看了一些数学,还是很难的,估计很多大学都不学的。如果不进行专门的训练,门都摸不到。.

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现在区内裸考的招生百分比实在太低了。.

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“提前批”的深切感受是:学无止境.....,考无极限!负担啊,负担!.

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提前批,自然是适合提前批的孩子,如果孩子不适合,还是裸考为妙,家长要清楚自己的孩子,否则真的是负担了。周围有一些家长是为提前批做准备的,也有很多的家长不参与提前批,为孩子选择了裸考之路。.

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主要是现在中考的题目太容易了,应该象从前那样提高题目难度,然后大家都裸考。改革、改革、越改越乱、越改学生负担越重!.

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家长如何来判断“适合与不适合”呢?例如第一年张三家认为考外国文学可以看出知识面,李四家觉得古代文学可以看功底,王五家考察近代文学,第二年各家再换换思路。家长看到的是什么呢?教材!能做的最多也就是给孩子看看课外书。能参加提前批的一模成绩都在区里名列前茅的,你让家长如何来考量呢,考量的标准是什么呢?家长又如何来准备呢?要么提前知道,有方向的准备;要么全都准备,负担不就加重了吗?

[ 本帖最后由 虎贝贝的妈妈 于 2013-3-28 12:36 编辑 ].

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