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不是抓得松了，是小孩大了，学习效率高了。再说才开学么。
我们4年级平时每天6点前就完成功课了，一般周末和考试前功课会多点。.

我们好像也是 晚托班 4点30到家 作业基本都已做完了.

比1年级懂事了，写字也快了。

但一年级没有的问题也出现了。.

小崴妈妈怎么说最近功课多得很?.

我也觉得功课少了。

是我们老师的原因吗？（ 我好像和LZ一个班）

班主任好像挺强调利用上课35分钟的，家长会也一直说到这一点，数学作业基本没带回来过。我们晚托班，5：30回来只剩一点要听录音的英语口头了，基本晚上现在都能看好一会课外书了。.

不多啊,好像是比一年级要快了。我们不上晚托班的书面作业基本上都在学校里做好了，回来只要作口头作业就好了。.

最近每天被语文的小作文搞到很晚！.

我们在晚托班做好了。
问一句，这个小作文就是写话吗？我第一次夸她写得好，她说是老师白天说过的记下来的，她喜欢这个，老是盼着写周记。
我们是总搞不清A个B是多少这类列算式题目，每次考试必反，教会2天必忘，晕。.

我们每天花在语文上的时间比较多,如果有抄好词好句写话这类的,他会抄好多,又写得好罗嗦,(小家伙也喜欢这个),再复习读个几遍,预习读个几遍,课外阅读读个2篇,一晃就1小时了.看他也挺抓紧的,想想可能全部做到家,是需要这么多时间吧..

我们最费时间的好像是英语口头，语文预习也是在晚托班做完了，她说默读的，我估计3遍肯定不到，反正记个大概就行了。

上次公开课回来，觉得现在的孩子上课挺开心，互动挺多的，孩子基本也没有开小差的，节奏很紧，有一个孩子竟然用英语回答常识老师的提问，厉害的。

唯独语文，我觉得没多大意思，时间太紧了，课文过一遍，几个问题一提基本就下课了。学生们都来不及发言。

大家觉得呢？.

单位有事,没法请假,老公去的,说是语文数学都没举手,只有英语发言了,表现不好,不主动.嘿嘿,我觉得可以了.做个听众也不错.

转个贴大家看看,真的很好!一年级的小孩子写的.真实自然.对我们现在的语文写话很有启发.

日前，“首届冰心作文奖”揭晓，浙江省诸暨市实验小学教育集团城东小学一年级学生郦思作品《妈妈回来了》获一等奖奖，全文不带标点符号仅107字，在海内外5万多篇作品中脱颖而出，以纯真的感情和宝贵的童趣，打动了评委们。

　　评委们认为，7岁孩子所写的作文还算不上通常意义上的作文，而是孩子在“说话”，但作者就是以这种不加任何修饰的文字真切地表达了“妈妈回来”带给自己的温暖和喜悦，以及曾经有过的感受和体验。

　　孩子的纯真是《妈妈回来了》一文成功的关键，这恰恰是很多参赛者所缺少的。在评委会收到的小学生作文中，不乏文笔老到、篇幅宏大的作品，却缺少了孩子应有的那份纯真和童趣。

　　专家指出，随着生活节奏的加快，现在的家庭教育和学校教育片面强调竞争，使孩子越来越早熟，属于他们的童年越来越短。很多父母都忙着为孩子报各类学习班，从小培养他们的特长，孩子虽然成了掌握大量知识、艺术特长突出的“优等生”，但没有了属于他们的天真烂漫。

　　获奖作品：《妈妈回来了》

　　前段时间，妈妈去杭州学习，去了好长时间，可能有一个月吧。今天，妈妈终于从杭州回来了，我非常高兴！因为妈妈的怀抱很暖和，因为妈妈回来了，爸爸的生日就能过得更好，因为妈妈在家里会给我读书……

　　妈妈不在家的时候，我很想她，想妈妈的感觉，是一种想哭的感觉。.