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[转载] 掌握儿童心理 让孩子喜欢和你说话

掌握儿童心理 让孩子喜欢和你说话

掌握儿童心理  让孩子喜欢和你说话


   

掌握儿童心理,让孩子喜欢和你说话.

1)把自己也变成孩子
  父母是否拥有一颗童心,是非常重要的。童心未泯,才能抛开“大人”、“父母”等身份。当你接纳了孩子,孩子才有可能接纳你。

2)和孩子密切相处。
要了解孩子,要多跟孩子接触,从他们的语言及行为中了解他们的想法,喜好、内在需要。

3)注意孩子的反应与态度。
  现代父母由于工作忙碌,在和孩子说话时,常常会急着表示自己的意见和指示,期望孩子乖乖照自己的话做,最好不要有意见。所以,往往没有很仔细地把孩子的话听完,孩子感觉与父母沟通不舒服,代沟必然越来越深。

4)体会孩子的感受。
  当孩子在外面受了委屈、与好朋友或心爱的宠物分离时,他细腻的小心灵会难过半天。父母却只是一一味地告诉他“没关系,坚强一点”,“这没什么好难过的”,会让孩子觉得父母一点都不能体会他的感受,若父母说:“你很难过吧?我要是你也会有这种感受的。”相信会有截然不同的效果。

5)了解孩子的发展程度。
  如果父母尽说些孩子无法理解的话,或提出一些孩子达不到的要示,相信不但孩子觉得辛苦、压力大,亲子间对话也势必难以搭得上线。

6)回答孩子的问话。
  孩子提出问题时,应先了解其真正含意,并针对孩子的需要做回答。例如孩子问:“妈妈,你要不要去买菜?”这个问题的真正意义其实是:“妈妈,我想跟你一起去买菜。”假如你知道孩子的真正目的,就可以说:“是啊!你要不要一起去?”孩子听了必定会很高兴。
  此外,对于孩子所提的知识性问题,父母也要慎重回答,或带着孩子一起寻找答案,这样,孩子以后不论碰到什么问题,都会主动向父母询问。

7)避免用负面意义的说话语气。
不能用“我命令你......”、“我警告你......”,“你最好赶快.....”“限你在五秒钟内......”、“我数到一、二、三.....否则.....、”“你应该.....”,“你真笨”、“你好环”、“你太让我失望了”、“不可以.....”等带有指挥、命令、警告、威胁、责备、谩骂、拒绝等负面意义的说话语气。

8)经常变换新鲜的话题。
这样能引起孩子的兴趣,例如:“你猜猜看今天我发生了什么事?”“你知不知道为什么小孩子最喜欢恐龙?”“如果有一天,太空人真的不到地球.....”等问题,相信会比“今天过得好不好?”“快乐不快乐”更吸孩子。

9)充实孩子的生活经验。
  亲子对谈的题材,往往来自生活之中,因此培养孩子一颗敏锐、好奇的心是很重要的。父母可以带领孩子观察身边的各种事物,如一花一草一木,路上车子的颜色、造型、品牌,街上行人的穿着打扮、说话内容、百货橱窗、林林总总,都可以为谈话的素材,孩子的观察力会自然而然地提高。.

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我最常用的就是:我数到一、二、三..

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诶,这几天不知道怎么的,动不动就开始大声吼,总觉得他现在大了,跟他说,说话要算数,但是现在小脑袋天天就想着看电视,有点受不了他了~~~.

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我最常用的就是:我数到一、二、三.  


嗯,汗颜……我常这么厉声对孩子说:我数到123…….

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一天要数好几次1、2、3来.

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我家孩子动作慢还喜欢边玩边做什么,所以老是说“快点。。。”.

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nnd,我每天都得把自己变成小孩子,而且是比儿子还小的小孩子,才能和他开心的度过在一起的时光。儿子倒是乐此不疲.

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我也经常用:我数到一、二、三,就怎么怎么样.
不过,我觉得给孩子做一点规矩也是很有必要的..

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我们是经常自己要求:妈妈数到10就穿(脱)好衣服!然后享受我数数,她快速活动的过程。.

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女儿刷牙时,老是要求我把自己变成中班或小班的小朋友,然后用很崇拜的表情看着她刷牙,这种状态下,她就会刷得特别认真,有一种成就感!呵呵!还要求我蹲着呢(因为假装小小朋友嘛)每次都累死了.

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回复 #10 诗怡妈蜜 的帖子.

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看看大家好像都一样嘛,全是用1、2、3这个办法的嘛。
哎,现在的孩子真了不得,我女儿还常常用我对她训话时候的口气来训斥我,有时候弄得我哭笑不得。.

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我也是,2,3派,现在不行了,儿子会说:再数下去4,5,6~~~.

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1\2\3,我也经常用,儿子很调皮,他常常要等我数3 才去做,有的时候我不数,他还会说妈妈你数123呀.

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