1楼长河落日圆
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发表于 2015-7-3 21:01
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了解初三的孩子,是备考的基础
《初三,我走过》
东方出版中心,2015年4月出版
内容简介
本书作者真实记录了自己在初三最后一个学期的经历,从学生视角对中考备考阶段的校园生活做了详尽而全面的观察:复习、模考、择校、自主招生、中考、毕业,以及友谊、理想、师生关系等。从中能看到这一时期学生青涩的思想和情感,能感受到老师们性格各异的工作状态,也能窥见父母的纠结和焦虑。
作者简介
陶佳木,女,2014年7月毕业于上海市世界外国语中学初中部,现为复旦大学附属中学高一年级学生。
书评
这个被同学称作C罗,被爸爸叫做小贝的姑娘,用她细腻而纯净的笔触,带着读者一起走过她的初中三年级。没有华丽的辞藻也没有跌宕的情节,却让我不忍释卷。这是视角独特别具一格的校园文学,是可以细细咀嚼静静品味的心路历程。
——上海外国语大学教师 马乐东
初三,在很多人眼里是紧张,是压力,是艰辛;而在感情细腻、视角独特的才女陶佳木笔下,则是快乐,是选择,是离别的不舍。最是青葱好岁月,如诗如画难忘怀。相信阅读本书,走过初三的读者将会重拾斑斓的青春记忆,正在经历的定会在感同身受中获得有益的启迪,学弟学妹们抑或会转而向往多彩的初三生活。
——同济大学中文系教师 吴静
小作者用心耕耘着自己的心之花园,用笔记录的不仅是一件件初中小事,更记录下了自己的所思所想,真实而亲切,读来令人不禁回想起自己十来岁时的跌跌撞撞。
——上海市世界外国语中学教师 强慧超
于中考,每个人都有相似又相异的经历。这是一个人的故事,也是大家的故事。
——上海交通大学附属中学学生 吉燕宁
书里没有我的名字,我却从书里读到了自己的生活。
——复旦大学附属中学学生 周晓航
体育中考,最后一次齐聚一堂参加毕业典礼……其中每一件事,我们都曾经历过,作者将这种独一无二的感受用生动的语言表达的淋漓尽致。书中无论是易老师,还是小嘴,何瑞冲等,都是生命中的过客,却不可或缺地带给作者最真挚的友谊与美好回忆,让人读来身临其境,触发深思。
——上海市南洋模范中学学生 陆妍
翻看这每一页就像重温那时我自己走过的路,强烈的共鸣勾起了回忆,让我觉得那超越了个人,是所有初三人的日记。
——华东师范大学第二附属中学学生 诸云灏
这是一本“原生态”的文字,没有刻意的“创作”,没有成年人的揣测和翻录,只是作者的自述。对于渴望了解这个青涩群体的父母、教师、研究者而言,本书是第一手资料;对于中学生而言,本书是与同学的会心一笑。
——作者家长
精彩内容选摘
1、初三的学生就好像被废弃在垃圾厂里,默默地躺着,当下的鲜活从眼前飘过,却只能怀念一下过去的光彩。
2、几天后,半个身子被裹成白色,披着的衬衫一只袖子空荡荡地晃着,用神仙姐姐的话说,“像杨过一样”的跳跳大摇大摆回到教室。一边故作镇定连连摆手说没事,一边激动地挥着幸存的手臂,说医生怎样不近人情,说自己怎样没办法洗澡,说图图怎样追到医院让他背课文。上课该怎样插嘴还是怎样,下课该怎样捣乱还是怎样,到处转悠,拿自己的骨折当作资本——一个人是怎么样,还真不是一场病痛就改变得了的。
3、看过一句话:中考的魅力不在于如愿以偿,而在于阴差阳错。多两分少两分,去的学校就不一样了,会遇到的人也不一样了,但无论是哪一种结果,过了那三年,它一定会替代初中这四年,成为“最难忘的时光”。每一种选择都是最好的,因为这根本不是你选择的。
4、许智慧突然喜欢来找熊秋辰,我有时会插插嘴,冒几句玩笑,而她还是那副“你是高等人士怎么愿意与我为伍”的表情,我只好转回去不参与她们的对话。但熊秋辰会帮我说话:“C罗对我一直这样的。C罗很好的。”许智慧走后,熊秋辰拍拍我:“真是个单纯的小孩。”这时,我再陪她又把许智慧评论了一遍。
5、我开始害怕睡觉。苟延残喘完成了今天的事,眼睛一闭一睁,就又要面对看不到希望的、负担累累的一整天。宁可故意把事情磨磨磨,躺在黑暗里,抱着我的毛绒大乌龟,久久不愿合上眼睛,感受深夜之前的孤独但是宁静。周末,有时候上完课回来坐在爸妈的床上看电视,节目结束了,热闹结束了,眼泪又满脸都是了。我突然想把自己放在荒野里,用手去搭建一个生存的地方。每天躺在床上我就用这个背景编故事,把同学、老师都编进去了。后来每天仅有的去睡觉的动力,就是我又可以继续进入那个虚构的故事了。
6、书里十六岁的少女在为自己的自由而抗争,书外十五岁的我们做个幻想,书就被没收了。
7、等我们高中毕业了还能不能聚齐,回世外来呢?呀,结婚的时候也要把大家都请来啊。然后生了孩子,对,生了孩子要把他们也送到世外来。他们说不定也会是肖老师的学生呢!我们的孩子又会是同学!嗯!等开家长会的时候,一整个班的学生,他们的爸妈也是一个班的同学!像现在一样坐满一个教室。那可真的是……哎呦。肖老师要是面对着这么两群学生,啊……
8、我害怕我会忘记。我害怕这四年的分量在我的生命里会越来越轻,哦,一定会越来越轻的,但我害怕的是有一天再提起世外,我会想不起来我们的教室是哪一间,我们为什么会给他起这样的外号,中考之前我们在想什么。这里曾经是我的全部,转眼我竟有可能把这里忘记——当你发现你以为最重要的东西也被你遗忘了,你害怕的其实是即使一直把她视作明珠,她还是失去了本来的价值。
所以我要把她的故事全部写出来。
好像曾经你有一根毛线,你在快乐中顾不得那么多,哦,好像是红的吧,就快乐地从一段开始把它揉成团,急匆匆地去看看下一段线是什么颜色。过了很久,这根线被你揉完了。你在乱线团里找到了一个头,顺着线头一点一点重新把线抽出来,惊讶地发现那并不是红色的,有的地方是金灿灿的黄,黄得深一点变成了橘色,橘色和红色交织在一起,还有的地方红得发紫了。那颜色比你记忆中的红美多了。你继续抽线,突然看到一种新的颜色。那根本不是红了,是鲜嫩的绿,你从没见过,但是和别处的红放在一起,新鲜却不突兀。你继续抽,以为快要完了,但是还有,以为快要完了,但是还有。你抽啊抽,终于把一整根线都抽出来时,你很惊讶,看起来那么小的线团里,竟抽出了这么长的线。
我们本来身处在其中。快乐、紧张、激动、沮丧,需要我们去经历的东西太多啦,我们来不及好好感受,就迫不及待地投入下一个体验。毕业了,初中没有更多的东西让我们去经历了,我有时间把那些经历重新翻出来,好好地看一看。记忆里,那件事情是快乐的。但当我回忆起来,我会觉得那件事比当初的感觉还要快乐。有的时候,我突然有了一种新的体验,这种体验是当初没有的。我以为,这么多回忆已经够了吧,这么多回忆能把这四年都涵盖了吧,但是一转念,又一段回忆冒了出来,不断填补在庞大的回忆里。
我顺着线头,把所有的事一点一点写出来。就算我真的忘了,我还可以重新记起来啊。