没看完，不过我以为，一切顺其自然。常看的书，常用的生活用品，生活中常碰到的一些字词。当孩子问的时候就是最好的教的时间。就这样，我儿子现在4岁，我觉得也不知不觉中认识好多字了。如果说送出去学认字，我觉得完全没有必要。你只要重复告诉他他每天遇到的事物就好了。处处留心皆学问啊。其实只要在满足孩子好奇心的同时，在加一点点用心在里面。就可以顺其自然了。哈哈。一直觉得潜移默化和环境最重要。.

终于看完了，其实我们都知道小孩的学习和玩本来就不冲突的，只要不是刻意送去一坐1个多小时，每天常规的给他讲的，练点，玩点就够了，前面一位妈妈说得好，小孩就是要有个规矩，规律。每天晚上讲几个故事，做点思维题。他也乐意，何乐而不为呢？我们小班，男孩，每天的故事倒是坚持了2——3年了。其他的思维也好，数学也好。有做，不过没有规律。也不是每天做下来做的，以后要形成习惯才好。
总结如下：
1、锻炼孩子的思维：每天吃好饭半小时后就做思维题。（15分钟）
2、阅读很重要，理解能力，影响的是自学能力和各科的理解能力。还是每天睡觉前2个故事。
3、玩一个游戏，可是是卡片认字，也可以是思维方面的。.

引用:

原帖由 qiuqiu妈 于 2010-12-27 12:42 发表


你说的没错,养成一个良好的学习习惯,更要学会自我学习.我现在就每天晚上给孩子做些思维啊,数学啊等等的联系,做到他觉得累就停,一般也有1小时左右了,然后睡前他给我讲一个小故事,我给他讲两个故事.讲百科类的比较 ...

1、每天你给宝宝讲两个，他讲一个这个办法好的，我也要试试，我儿子不肯讲。。昨天看着图描述了一遍，到也还是知道的。不过不看图似乎记不住。。要锻炼一下记忆力。
2、数学我们就买了一下智慧珠啊，智力方块之类的空间的玩具在玩。他还蛮有兴趣。我买了一个九宫格在玩，宝宝居然也有自己的玩法。他把9个格子每个格子全放一个数字，或者就帮我整理了放在旁边的格子里。
3、学认字，用过卡片，他认识的给他，我认识的归我，谁多，谁可以敲几下对方的头。他可带劲了。不过对于不认识的字，似乎到后来有点不高兴人。只忙着玩游戏去了。

方法其实多种多样。问题是要细水长流。.