1楼小雪花妈妈
(想到她，从心中笑出来！)
发表于 2010-10-25 23:25
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首先,我觉得某些孩子在学校里做出了些出阁的行为,并不意味着这个孩子就那么"坏",如果还要扣上道德品质的帽子,就更不对了.
其次,楼主对孩子的教育手段显然粗暴了些.既然你心里也觉得不能怪孩子,那你为什么要打她呢?还打断了尺,你这样做,不是在教育她,而是在埋怨她让老师批评了,是在气她一再的惹麻烦,如果联系上送不送礼的想法,是不是说,只要老师不再批评她,问题就算解决了.
独立的看孩子做那些事可能仅仅是出于偶然,的确不能算什么,但是如果将这样的行为放到一个集体中,就要考虑他人的感受,比如被伤害孩子的感受,那个孩子妈妈的感受,其他小朋友的反映还有老师的感受.周围这些人的感受一定会反馈到你孩子的身上,老师向你反映,目的是希望你可以帮助孩子认识到什么是对什么是错.孩子无意识的行为,如果会给他人带来伤害的话,就要及时的纠正,不然无意识终要转化为有意识,最后受到伤害最深的可能还是她自己.你庇护她一时,但保护不了一世,你忍心吗?
第三,想来你的孩子刚入幼儿园不久,对集体生活可能还不太习惯.这个阶段是很容易出状况.要帮助孩子顺利度过的好办法,就是和老师好好配合.不要把教育家的帽子套在老师的头上,老师也是凡人一个,但要相信老师的教导方法.因为她们送往迎来的孩子要比我们多得多,幼儿园的教学不是一个人想出来的,是有一整套方法的,一个认真工作的老师是有足够胜任能力的.你太计较老师话语的字里行间,无暇从这个事件中看到孩子即将面临的危机;你只顾着去和校方理论,却不愿和孩子好好谈谈,那在孩子以后的学习生活中,你是否已经时刻准备为她去冲锋陷阵呢.
在我看来,楼主在听到老师的反映甚至批评的时候,先要稳定自己的情绪,回家不要因为今天老师的"告状"惩戒孩子,打更要谨慎.有的时候最好当天就当没事发生,因为,孩子自己一定也知道发生了什么,她会很紧张,甚至做好了挨打的准备.那样解决不了任何问题.你要找机会和孩子谈发生的事,心平气和的,引导她从旁人的角度看自己的事情,还要经常称赞她好的方面.这样,老师的批评和你关怀式的引导就形成反差,孩子在老师那里仅仅是得到批评,但不完全明白批评的原因,但在你这里就可以得到较为信服的答案,孩子才会漫漫理解如何做是对的.
不好意思,说了那么多.作为过来人,在旺旺上看到很多这样的例子,可以理解家长的心情,但同时也为他们着急..
