小女今年刚进预初，平时回家作业不多，我们也顺其自然，于是这次英语默写（小学牛津词汇手册上的单词）给我高挂了红灯，班主任老师（教语文的)很负责的把红灯小朋友留下来，要求错的单词抄20遍，完成后才能回家，女儿经过老师的这一教育，回家后自觉多了，主动背起了英语单词。我为有这样的班主任老师感到欣慰。不过听女儿转述她们班主任老师的说法：一般，他做班主任老师的班级的语文成绩不大好，而做任课老师所教的同学的语文成绩不错。希望这怪圈不要降临到女儿班级.

1班.

哦，忘说了，她们老师说过，对于自觉得孩子，他会用复兴的方法，对于不自觉得孩子他会用华初的方法，老师原先在华初待过，希望上午能听到琅琅书声，因此要求小朋友7：25前到校.

的确超有性格，每天放学前要留小朋友15分钟左右进行再教育.

其实这个老师还不错，当时老师要求5秒背一首古诗，我曾经提出过疑问，老师回答说是为了让孩子记忆深刻，能脱口而出，经过这样的训练背过的古诗到大学都不会忘。我家宝宝刚开始在规定时间内背不出，但花了近2个小时的时间，能在8秒内背出2首古诗，不过说实话，我都听不清楚她背的是啥，不知道她们老师是否能听清。.

是不是复兴大多数老师都比较松啊，我家女儿数学回家作业有好几题作错，还能得“良”.

老师做了个表，要求小朋友每天回家后的填写贴在备忘录上，如作业完成情况，课外提高的情况，家务劳动，兴趣爱好等是否参与，并要求孩子每天在备忘录上写每日随笔，不过好像没看到老师的留言.

是呀，宽松的学习环境，更需要孩子的自觉，家长的督促.

刚开始还觉得复兴的功课蛮少的，昨天听完各科老师提出的要求，让我吓一跳，按我家小女的办事效率估计要23:00才能睡觉了，慢慢适应吧，不过为了孩子的身体健康，我给她规定最晚22：00睡觉，毕竟孩子的健康是第一位的.

英语读牛津教材，另外老师会推荐一些课外阅读书，兴趣班可选读新概念
我家没上过复兴小五班因此无法给到建议
我们这届招收7个平行班，到预初第一学期期中会选拔优秀学生，另外组成一个提高班.

是新学的，老师说这样背出的古诗会记忆深刻，.