我们昨天晚上背了六课，有一课我没给通过，其他的马马虎虎过了.

别客气。
我们小二。
没有参加过暑托班，觉得不太方便且不太合算。
好像老师会在课堂上给孩子机会背课文，有些技巧的，小一的时候听说很多孩子都当堂背出来的。.

为什么要一字不差？我家的差好几字我都签的。.

引用:

原帖由 神气小猪猪 于 2009-6-9 22:10 发表
日新参加英语竞赛的人数远远少于你说的那两所学校,并且7外无论班级还是班级人数也都比咱多,好像我们一个年级一共只有7人参赛,能获得这样的成绩也算不错了.7外是英语特色学校,自然课时比咱的多,协和不熟,不加以评论.但 ...

同意。.

说得我都紧张起来了。
看来高年级一点儿也不愉快了.

呵呵，不是每一课都要全背。
说到一字不差，今天背的课文《粽子》，我倒是觉得女儿背错的句型更好，有几处我感觉原文不是那么流畅的，怪不得孩子背错。比如，“既不...又不...”，我觉得是我的话也会选择说女儿背错的那个句型，“既不....也不...”
《立夏节》这一课，女儿几次把“摆”背成“放”，我就对她说，这是江南一带的方言，“放”不说放，说“摆”。
总之，就背错的细节讨论讨论发生的原因，我觉得也很有趣的.