今天上午参加了女儿学校的一次家长公开课，发现女儿注意力很不集中，全班倒数第一（可能和她坐最后一排也有些关系，因为我发现最后一排的同学基本都是交头接耳，要么各玩各的，反正就是不按照老师的节奏来，或者说老师讲什么跟她们没关系）。譬如一次老师挨个点名问小朋友们什么动物爱吃什么，老师说动物名字，小朋友则回答出这个动物爱吃的食物，其他小朋友回答的都很好（有几个虽然说错了但是至少人家说了食物的名字），轮到我女儿的时候，老师点了她2遍名字，她都跟没听到一样，老师就来到她跟前说“那你最喜欢什么动物说一个也可以的，老黄牛喜欢吗？老黄牛爱吃什么呀？”她还是一字不发一个，头低的很低，像犯错误的孩子。。。。整个一上午观察下来，女儿都是不怎么配合老师的教学，班上其他孩子倒是挺踊跃的，女儿今天的表现出乎我的想象，女儿一直是我带大的，今年7月之前一直住LG学校的宿舍，里面有不少教工子女，整天不愁玩，女儿的个性还是很活泼开朗讨人喜欢的，各方面都比同龄孩子早，也非常的聪明，没想到进了幼儿园会这么差，胆子也很小，在家里老是问我老师会不会骂她，也常说一些不想上幼儿园之类的话，女儿的问题到底出在了哪里？请有经验的MM们帮帮我，我该怎么办呢？.

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原帖由 tommi妈妈 于 2010-12-22 17:44 发表
什么问题都没有，就是需要有个过程

难道我女儿的适应能力差？别的小朋友基本能配合老师的节奏的。.

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原帖由 shuangbaby 于 2010-12-23 11:07 发表
才小班啊/
常识学习一下.
有关幼儿的集中注意力的时间.

我也知道这么小的孩子集中注意力时间只有几分钟，可是看到别的小朋友大多数时候能配合老师，而我女儿基本充耳不闻就不是滋味，真该反省一下了.

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原帖由 绿娃妈妈 于 2010-12-23 11:36 发表
LZ别担心，没关系的，我女儿也是这样，上课对老师的发言有时反应不强烈，但在外面上思维训练课能连续上两个小时，而且积极踊跃发言，我觉得一方面孩子需要老师的关注，另一方面也需要对老师讲的感兴趣。

谢谢！我女儿全班最高，所以座位在最后一排，视线被前面几排的同学挡住，加上老师提问是挨个点名提问，轮到我女儿的时候已经点了半天名，估计她也失去了等待的耐心，这2点大概也是她充耳不闻的原因，打算找个时间和老师沟通沟通。.

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原帖由 绿娃妈妈 于 2010-12-23 11:53 发表
老师很重要，正在犹豫要不要给女儿转个有经验的老师那里读，有经验的老师知道什么样的孩子需要提问，什么样的孩子不需要提问，可没经验的老师往往爱提问那些注意力集中并且已经掌握了问题的孩子，真正需要帮助的孩子 ...

是这样.

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原帖由 dingding的妈妈 于 2010-12-23 12:00 发表
全班倒数第一？？？这么小的孩子就要评比吗？LZ的心态首先放松点，不要拿自己的孩子和人家的比，自己和自己比，进步一点点也是好的，平时鼓励，表扬孩子为主，多和孩子聊聊，多和老师沟通。

我不是把她和别人比，我的意思是，全班近40个孩子，别人基本都能配合老师，她咋就一点都不理会老师，主要怕她形成坏习惯，以后都这样。平时和女儿聊的挺多，每周末都带她去市区玩，但是从未和老师沟通过，以后会经常和老师沟通沟通，谢谢提醒！.

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原帖由 家有亲亲 于 2010-12-23 21:40 发表
听故事很练注意力的。。。。。。。。。。。。

注意，是听。。。。千万别看。。。。。。。看多了。。。。。。。。。。。要出事

她哪有耐心听啊，整个一假小子，运动反面倒是很在行.

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原帖由 大懒猫 于 2010-12-23 15:07 发表
小班就40个孩子？是不是有点超额？

是36个，这还是市区的幼儿园，我们镇上的一个班据说有50多个，所以LG坚持送市里的幼儿园了，小城市大概都这样.

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原帖由 嘟嘟爸妈 于 2010-12-23 15:54 发表
你们人太多了吧？我们才20几个。不过我家宝宝好像也注意力不是很集中，管他呢，慢慢就会好的。

怎么这么少啊？我们这边一个班35、36个很正常，好的幼儿园和镇上的幼儿园则更多，2个老师和1个阿姨有时真有点照顾不过来.

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原帖由 canthin 于 2010-12-24 10:24 发表
跟我家儿子一模一样。我们也是小班，上次去公开课我就没有看他认真听讲过，为此老师也跟我说过好几次，每次回来都跟他说要认真听老师讲课，好了一段时间，最近又老样子了，我也很头疼，觉得打骂不是问题，可能孩子还 ...

我女儿的老师倒是从来没有跟我们沟通过女儿在学校的表现，我也一直想当然的以为女儿在幼儿园至少中上，（女儿200年3月生的，年龄上在班级里应该中间，所以就想着各方面差不多也在中间水平），没想到她跟个假小子似的，运动方面没的说，那动作溜的，可是要她静下心来听故事门都没有，不是玩手就是跟旁边的小朋友说话打闹.