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《美国大学对中国高中进行排行榜评定》纯属谣传

这五项只能代表评价指标,关键还要看评分的标准,除非具体打分的规则能够公布,否则只公布最终数据,可信度不高,而且有些指标并不能单纯用数量来代表质量。
简单分析一下:排名靠前的几所学校,C,D,E都是9-10分满分,真正做过考核的人就比较明了,对于C怎么可能是10分!再看
E项,怎样的费用就算可以达到10分,等等,以上这些数据不够透明,所以参考价值也就变得逊色了。.

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回复 22楼慢吞吞 的帖子

同意你的说法,皇城根下长大不少有大爷的感觉。
BTW:好久不上旺了,怎么“引用”功能失效啦?!.

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引用:
原帖由 慢吞吞 于 2011-9-16 13:41 发表

直接引个给你LOOK LOOK.
噢,谢谢,现在又好了,估计刚才是网络惹得祸,哈哈.

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