2楼2mice
(笑笑笑)
发表于 2008-12-2 11:00
显示全部帖子
回复 3#瓜果香 的帖子
瓜果香说的有道理，我虽然没有刻意拿他去和别的同龄孩子比较，可是当孩子们在一起玩得时候，发现他的小伙伴都认识很多字了，不免心里有些着急。这是我的问题。
平时我会在游戏过程中指导他识字，目的很简单，这样他就能自己阅读和看懂很多标注，比如食品上的说明、广告牌、商店招牌，因为他不明白总会问。
可是这样教他效果不好，他的专注力也不好，很容易分心。就不会记到脑子里去。
数学也一样，他现在幼儿园学珠心算，打起算盘来很快，可自己心算就明显差很多。 在游戏中也经常穿插数字游戏，比如玩积木时，计算积木数量等，可他不感兴趣，很难结合在一起进行。.
