我听着都对呢，，多种方法不错！.

关于连词成句和大家交流一下不知对否，我是这样帮助孩子的，
以语文书为标准，找到关键的字和关键的句型：比如，谁在做什么：谁在什么地方做什么；什么时间谁在什么地方做什么……
这是一种类型，告诉孩子后，她理解后对这些连句就不难了，必竟是一年级，家长不要想得太复杂。找到一年级的考点，重点关注书本。
另外对于一句句子有多种连法要给孩子以肯定，有助以后的学习积累。

[ 本帖最后由 小胖猪妈妈 于 2008-12-4 21:50 编辑 ].

诶，，觉得有用就好，我很想当老师，，可是不是，哈哈，，，
对孩子的学习，我习惯教她方法，因为我家的不喜欢多做，比较懒。（这点象我，呵呵）有好的方法大家交流。.

中国文字的魅力所在…………学习了！.