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[语文(阅读)] 什么叫整体认读音节

什么叫整体认读音节

昨天带回的语文卷上的题目,我也一头雾水,不记得学拼音时教过这个,今天百度了一下:

小学汉语拼音教材中的16个整体认读音节可分为五种情况:

1.zhi、chi、shi、ri:这四个音节的韵母都是舌尖后元音“-i”,发音时口形舌位不好掌握。把这四个音节当作整体来认读,是为了避开学习舌尖后元音“-i”的困难。

2.zi、ci、si:这三个音节的韵母都是舌前元音“-i”,发音时口形舌位也不好掌握。把这三个音节当作整体来认读,是为了避开学习舌尖前元音“-i”的困难。

3.ye:这个音节可以看作韵母ie自成音节,也可看作由声母y和韵母ê拼成的音节。如果按前一种理解,那么,把它作为整体来认读,是为了免教拼写规则(《方案》规定:韵母ie自成音节,要把i改为y);如果按后一种理解,则把它作为整体来认读,是为了免教舌面前半低元音“ê”。

4.yi、yin、ying、wu:这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则,由韵母i、in、ing、u前面加y或w构成的。把这四个音节当作整体来认读,是为了不教拼写规则。

5.yu、yue、yun、yuan:这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则,由撮口呼韵母ü、üe、ün、üan前面加y构成的。把这四个音节当作整体来认读,也是为了不教拼写规则。.

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知道什么叫整体认读音节有意义吗?.

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意义仅仅在于考试要考,对掌握拼音用法丝毫没有帮助,妖魔化的教育。

昨天同学给我做了一道三年级的数学题,还说是常规的,我没做出来,题目忘记了,反正也是一片茫然,一点头绪没有,感觉自己真的要回炉了。.

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百度上搜到的,我也不确定第5部分是不是,问问语文老师吧。.

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我们幼儿园里教拼音时连声母还没教完,就被叫停了,复韵母什么的根本不知道.

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回复 29#黑发侠女 的帖子

这个有标准答案真的让我无语了,上次语文题目有量词选择,儿子选了一群松鼠,一只青蛙,结果就是错的,因为标准答案是一只松鼠,一群青蛙,我只好告诉儿子他没错,但是和书上的不一样。
这样多来几回,孩子们就会认为和书本不一样的就是错的,这就是标准的误人子弟了,教育堕落到这种程度,真是可悲,更可悲的是我们和我们的孩子还不得不逢迎这种制度。.

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