以下摘自
批判性思维和创造性思维 (美)多拉.豪维尔 王爽译
http://www.edu.cn/20011229/3015809.shtml
具有冒险意识的学习环境以及协作型学习
为了培养批判性创造性思维,教育领导人必须建立一个鼓励冒险、增强自信、气氛宽松的学习环境。为了营造一个鼓励冒险的学习环境,教育工作者必须具备以下几个信念:
1.错误有利于学习。
2.不要要求学生一开始就什么都能理解,注意循序渐进。
3.重视学习、提高学习质量并持之以恒是非常重要的。
4.好学生也需得到老师的帮助和反馈。
5.不懈的努力、有效的策略是成功的决定性因素。
6.每个人都能成功。
美国的教育工作者发现更为有效的学习多是在群体中进行的。在协作小组里,学生们互相交流,互相探讨想法,在探讨中发现新问题,挖掘新知识。协作型的学习模式鼓励通过一种自然的结合,建立协作小组。协作性得到了发展,因为孩子们必须依靠其同伴来学习某种知识。对于那些将成为知识型工人的学生来说,对于协作性的理解又是一个重要的学习体验。社会的全球化强化了世界的相互协作。建立在社会全球化基础上的知识将需要由一群知识型工人来学习,他们必须具备解决问题的能力和拥有创新思维。.