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[其他] 关于世外的数学和英语

世外这两年整体是不如华育和西南位育,领导忙着“面子工程”——“MYP”、“DP”的,我看是掉钱窟窿里了,“条子生”又招了多些,实质性的教学质量也不知哪个在抓。.

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怪不得,今年的预初年级听说直升班才2个?.

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同意12#妈妈的说法,我们当初也是被世外千挑万选才进的,中考和HY有差距也正常,但差距应该在我们可以承受的范围,总不能落后太多,最后耽误了孩子。我认为,世外应该珍惜选择世外的孩子们,世外应该对选择世外的孩子们负责,世外应该对选择世外的家长们负责!.

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心态平一点,眼光远一点,耐心足一点,蛮考验家长的。.

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引用:
原帖由 迷茫的母亲 于 2008-10-31 19:12 发表
也想来说说进中学后一年的感觉,的确曾为没进HY理科班深深懊悔过,也为刚进中学时看到的与小学风格迥异的管理制度而着急郁闷过。但是,在一年后,还是觉得儿子当初的选择是最明智的,没有别的,只因为它带给孩子太多 ...
“迷妈”,你家公子成绩这么好,你还“迷茫”,那我们就别活啦。
几天没上网,我们圈子这么热闹!一看标题,“世外的英语与数学”,可说到最后,还是要回到最本质的东西——孩子的学习到底快乐不快乐。我家小猪也是一年下来了,总体感觉很快乐,模仿大赛、做英语小报、看原版电影、外教口语课、PPT广告大赛、英语节、运动会、篮球赛。。。哪一样不快乐?忙在其中,乐在其中!至于学习进度和深度,相信学校老师会把关,我们家长尽量在他们后面推他们一把,就可以了。即使有时候孩子的成绩比别人低了几分,我觉得家长的心态还是要宽容点,因为他们毕竟还是孩子,他们的可塑性还是很大的。.

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H爸说得很对,众人拾柴火焰高,希望我们的孩子在“世外桃源”里,学业进步,身心健康,快快乐乐地度过四年初中生活。(尽管学习过程蛮“痛苦”的).

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