让她去接收一点挫折教育吧，我哥哥的孩子也是这样的，特别要强，现在家里就会适当的给她一点挫折教育，目前看效果挺好的.

自己在家里呀
我看我嫂子的一些做法：
天天（我哥孩子的小名）在幼儿园里画了一幅画，老师没有正面表扬或是批评，下午下课的时候，他们班的同学说他的画画的不好，他一生气就自己撕掉了
回到家，天天也闷闷不乐的，我嫂子就问了，孩子把事情的经过描述了一下，然后说，妈妈下次我画一个跟好的在给你看，这次的画的一点都不好。我嫂子告诉他，他的每一幅画都有好的地方，如果妈妈没有看到都可惜呀，这样下次画好了都给妈妈看一下，如果你确实不想保留可以给妈妈看完后再撕掉呀，天天同意了。
我嫂子说这样的孩子特别敏感，大人不用再给她加压，他也回很辛苦的，大人要做的就是减压＋一些挫折.