经常可以听到孩子说学校的事情，听得最多的可能是**小朋友今天挨老师骂了（一，二年级的小朋友把挨批评和挨骂等同起来了），**小朋友今天挨老师罚抄，罚站了，**小朋友今天被赶到教室外了， 他自己被骂被批评的次数不多，估计有他也不愿意说出来，但说别的小朋友时却眉飞色舞，听着听着，总感觉不是滋味，感觉现在有部分老师的教育方式好像简单粗暴了些。经常使用罚抄，罚站，放学留校等方法。搞得小朋友一犯错误就开始胆战心惊的等老师惩罚了。现在老师的确也有压力，也要面临绩效考核，但用如此简单的方式是否有效果呢？小孩现在上课的时候不太举手发言了，他说，如果说错了会被老师骂得，还不如不说呢。我也不知道该如何回答他了。有时候想想，让小孩多一些挫折感也许对以后有好处，现在经常能听到有小孩受不了批评而作出过激行为，现在骂多了，皮会不会变厚了，以后就不怕骂了。那小女孩是否也适用呢？.

我也听小孩说过，活得没意思.

感觉有部分老师的教育方式方法还是需要改变的。给小孩做规矩是需要的，但如果让小孩产生厌倦恐惧心理就有问题了.

引用:

原帖由 qjmdyq 于 2010-1-13 19:24 发表
孩子的心理，家长起的作用还是很重要的啊。我以前读书的时候，小学读的是弄堂小学，很差的，老师体罚学生情况很普遍的，我班上是大部分孩子都被打过的（被画花脸，脑袋撞墙或是地，生冻疮的手被打烂的也有，耳朵被拉 ...

你以前不会在集中营里的学校吧？你也被体罚过吗？.

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原帖由 zhydd 于 2010-1-18 10:15 发表
这个帖子，CQ老师应该会看见的呀，不知今后会不会有所改善。关注中。

这里的确有cq的老师，所以用这种方式来表达一下个人的想法。总觉得这种方式不太好，还是需要改进的。.