孩子他爸听同事讲了不少幼升小的“经验教训”，回来焦虑地跟我说：“要不我们也给儿子报个英语班和拼音班吧。”我基本同意了。其实，这种焦虑在我已是家常便饭了，只不过习惯了，也习惯性地被我自己压制了下去——还是要带孩子多走走、多看看，鼓励和满足他的好奇心。但这一次，由于前两天幼儿园发生了一些事情，让我的焦虑之火再一次燃起。
但晚上看到这条新闻——“为了帮助小小孩童减负，遏制兴盛不衰的学前补习风，新学期伊始，上海市教委重申，上海市小学一年级必须严格执行“零起点”教学，即严格按照课程标准的要求和进度实施教学。”
想问问，各位亲,你们信吗？信了会吃药吗？.

俺们的识字量还好，大概有七八百字了，已经开始读简单的章回小说，一页里大概有十一二个字求助吧。拼音俺买了带光盘的书，准备自己教，结合电脑打字和注音读物。每天坐在书桌前写田字格十分钟左右，我只在门外巡回——提醒姿势。这样行吗？英语倒真的是零起点。俺比较重视生活体验和中文阅读，外出旅游、博物馆和科技馆是小朋友生活的主旋律。觉得再学英语孩子就没有时间玩了。童年啊童年！妈妈想给你长一点、再长一点的童年。.