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[数学]
老师的死板教育
1楼
香甜蛋糕
香甜蛋糕
(善待别人就是善待自己) 发表于 2007-11-11 16:37
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教与学的灵活性
写的重量答案的问题要看教材的内容了。
个人认为:不能判学生错了,学生在动脑,至少给一半的分数。让后在分析时重点讲一下:升和千克的分别用法。
教学不能教得死板,教师在备课的时候要想到学生可能会这样回答。.
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