这里有个帖子，妈妈们可以看看，是否能找到答案？

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真希望汇师小学的孩子们可以象其他的学校的孩子们一样，课间可以走出教室，到操场上开开心心地玩玩！！！.

有人说，国内的基础教育好，本人却不敢苟同。 孩子们是在从早到晚地学，但学的东西有多少是将来工作中能用得上的？

都说国外的孩子学的少，但我看了一本书上说（是个美籍华人写的关于教育的书），美国好的高中有400多门选修课（能者多劳，选的多在"大学入学”成绩中会加分），差的普通高中也有100多门选修课，其中以人文方面为主。 想想我们的差异...愕然！！！  觉得国内孩子的视野太窄了...

虽然提倡素质教育，但总感觉还是起步阶段。想想孩子课间都不能在外面玩，连国人（家里没有小学生的）都觉得不可思议，何况外国人会怎么看中国的教育...？？？！！！

...费解....

是呀。不是所有学校的所有作业都是有意义的。（  声明：这里是泛指，不是特指。）

看一本书上说的一句话，触动很大：“学校教育是为家庭教育服务的。”作者的意思是说，在孩子小的时候，家长就应该给孩子做个长远的（教育）计划，或发展方向。当然在孩子的成长过程中还得不断地根据实际来调整（修改）计划。所以，在不同的成长阶段，家长根据计划来选择相应的学校，学校的教育只是家庭教育的一部分，学校教育（对家长的计划）有用的部份我们汲取，没用的（家长）忽视......

而我们国内似乎有点反过来了，大部份家长可能没什么计划，大部份家长（“比较负责任的”）都围着学校（或者老师的指令）转。  （ 声明：在此是泛指国内的情况而非特指某学校或某老师。）  

家长自觉或不自觉地把来自学校（老师）的压力转嫁到孩子身上，在转移的同时往往又加上了家长给孩子增加的压力......  结果，孩子们的幼小身躯承受着重重压力...... 而承受这些重压的结果如何，一切意义有多大，方向性是否正确....  一切都不得而知  .

如果学校真的是怕承担责任，那么，责任和后果，我宁愿自己承担，只要可以让孩子开开心心地在操场上玩。这样总可以了吧？ 孩子除了在学校以外，在家里，在小区里，在路上... 总会面对危险的，但只要家长和学校尽可能地告知孩子什么样的行为方式会降低危险，什么样的同学之间的交往方式是值得鼓励的，如何防范危险等等....  这样也就够了。难道还因噎废食吗？  

还有，为什么有的学校就可以放心地让孩子出去玩呢？？？    难道象汇师这么好的学校在这方面不能借鉴一下吗？

如果学校真的重视这个问题，那么不能开个会和家长探讨一下吗？ 家长和学校配合，共同找到好的方法，即可以降低危险，又可让孩子真正的“课间休息”。.

摔跤? 碰撞? ...     可是，这些在幼儿园也都是经历过的，在家里也经常有的......  难道有哪个小孩子没摔过跤吗？  （小孩子没摔过跤能学会走路吗？） ....    可是好像也没听说哪个家长去象学校索赔吧？  同学之间都是可以处理的呀... ...

如果学校真的是担心这些的话，那么真不知道学校想培养出什么样的孩子？  （温室里的花朵？ 经不起风吹雨打的？ 那能在自然界中“活”多久啊？）

困惑......

这件事情真的让人很郁闷，可能我的语气不太合适。不过，真的希望学校能和家长沟通一下，让彼此相互了解和理解.......

引用:

原帖由 西西妈 于 2008-10-10 13:58 发表
是否可以轮流下去玩玩,比如吃饭时间错开,上课时间错开,实在不行是否可以今天1班明天2班的利用一下操场 ...

真的是好方法！  看来家长的智慧也是无穷的，学校只要给我们机会，总会有好办法的.

好羡慕爱菊的孩子们！可惜我们离得远

估计仅凭这一点，选择爱菊的人就会大大增加。以后一定向报小学的朋友多介绍....