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[转载] 转帖:全国高中综合实力排名前20强 上海仅1所入选(华师大二附中)

骄傲一把,本人学校排名第二。
当年我校进清华的15个,中国科技大在全省招7个,6个是我们学校。可这批人,无一人例外,全出国了。后来安定后也有少数人又回国发展。文科的状元,市第一,全省第三,是我们学校的校花,她全才,又是全年级最小的,只因长得太漂亮,老师都建议考文吧,否则可惜了,从我们班转到了文科班。快十年没见她了,今年国庆我们毕业二十年庆,有得一番热闹了。.

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其实这些高分的人大部分真的非常出色,高分低能绝少。15个清华的有11人出自一个班,是我们的重点班,成绩好已让我们嫉妒三分,而运动会他们班居然也年年第一;一个大一就出国在美国读到博士后,爱好是收集古钱币;有的毕业留言时,自己填词作诗,好不精彩!真正死读书的没几个,当时只有这个班住校,还有不少浪漫事。
情商更多的是用来调整自己的情绪,丰富自己的生活,而不是用来在工作中投机取巧。工作中要真正取得令人信服的成绩,还是要靠真才实学。.

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回复 50#笑面虎爸爸 的帖子

我也不是反驳。只觉得中国现在太强调情商,不是说不好,有点过。其实只要做个正常人就行了,普普通通就很好。我觉得中国现在还是需要一些真才实学的人。日本二战后之所以能崛起,很重要的是他们在战争中采取的一个战略:所有理工类的全留下,所有文科类的都上战场,保存了人才。给那些人才一点空间,让他们留下来,不需要去应付那些繁琐的人际关系。唉,有点皇帝不急,急太监了,自不量力了。.

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回复 53#水之形 的帖子

完全能理解,老师是对好学生这样说的。有这样的能力给他们机会去看看世界,那些花花世界的东西,他们很快能理解,能辨别,能接受。教授是着急,他们是可靠(依靠)之才,不要陷入个人才智的攀比,世界大了,可比的面大了,个人所长就出来了。.

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回复 58#H爸 的帖子

很多年前看过一篇关于日本战后的文章。其实想想仅在五六十年前,日本还不如中国,我们六十年了,怎么还在初级阶段,还是中国特色?而日本已是国际领先呢?真是船小好掉头?.

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回复 72#子玖妈妈 的帖子

那院士从何而来?.

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回复 74#子玖妈妈 的帖子

主要还是指二战后的日本,满目疮痍。还不如中国。而美国二战后之所以能强大,得益于两方面:钱和人才
。所以最重要的还是人。
“理科生留下,文科生上前线,第一次听到,有依据吗”,不是我说的,确实看过这样的报道,觉得有一定道理,就记住了。再找找,有了依据,一定与你联系。.

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回复 87#子玖妈妈 的帖子

“理科生留下,文科生上前线”,不是网上看来的,是比较正规全国发行的报纸上看的,是否权威虽然不知,但从后来中国的发展来看,还是有点道理的。
LZ眼光不错,我确是理科出生,还保有理科情节,跟不上时代呀。.

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回复 92#子玖妈妈 的帖子

“培养出来的产品都和流水线上一样,没有创新”,正象LS这位所说。现行体制下,中国培养出两类人才(非我说,是看来的):优秀的会计和秘书,只能做些外包的工作。.

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说点题外话。我们是到高三才决定你是读大学还是读大专,而在德国,小学四年级就分班了。A类读大学,B、C类读大专,E类读类似于我们的中专。大致是这样,可能会再细些。而且一旦分好,不会再有专升本之说,因为越到后来所学内容相差越大,根本赶不上。知识面广,充其量是个人生活丰富些,而在工作中,我觉得还是越精越好。.

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