看了楼上各位ＪＭＳ的帖子，我也来说两句：我女儿现在刚满５周岁，已经在少年宫学了１年的小提琴（从小班下学期开始学的），从初学时的每天练习30分钟，到目前的每天50分钟，总的感觉还可以吧。
      我们的少年宫大课一开始共有20个大大小小的小朋友，我们是最小的，最大的是三年级，半年后能坚持每堂课都来的差不多有12个左右，老师说这就是一个自然筛选的过程。一般一年能跟下来，应该能坚持下去的。
      不管学什么，贵在坚持！特别是需要家长的坚持！
      孩子毕竟还小，自觉坚持是不太可能的。我们每天晚饭后基本在7点10分左右开始练习老师每周布置的作业，基本到8点结束。另外一点老师的教学方法和态度是至关重要的，所幸女儿非常喜欢现在的小提琴老师，老师也非常亲切，对孩子比较宽容，因此孩子们都很喜欢她。老师还经常选一些耳熟能详的曲子让小朋友练习，以提高学习兴趣。现在女儿已经会拉《两只老虎》、《小星星》、《铃儿响叮当》、《欢乐颂》、《茉莉花》、《新年好》、《恭禧》等曲目了，每次等她练习这些曲目时，我和她爸爸便为她伴舞，她自己感觉也挺好的！
      当然学习的过程肯定不会一帆风顺，初学时女儿还为此哭过鼻子，哭着问我：“妈妈，你还是我的好朋友吗？”我想可能是自己过于严厉了。毕竟选择学琴的初衷不是让孩子成为音乐家，而是让孩子掌握一项技能，提高音乐素养，让孩子学琴不能太功利。调整好自己的心态后，我尽量多鼓励她，为她加油，为她多创造一些亮相的机会，例如“六一”节、圣诞节让她为班级小朋友演奏、在参加婚礼时为大家演奏一曲等，以锻炼胆量、展示自我、增强自信。
     学习是一个循序渐进的过程，小提琴也是，其间更需要家长的耐心和对孩子的支持。小提琴是所有乐器中最难学的乐器，因为其他乐器都是两只手同时做一件事，而小提琴不然，它是两只手分别做两件事，家长不能一味斥责孩子，拉好小提琴真的很不容易，尽管我们现在是万里长征的第一步，但我为我和女儿的坚持而骄傲！

[ 本帖最后由 莎莎妈咪 于 2007-3-23 08:49 编辑 ].

你好，我们的教材是少年宫指定的，用的是上海教育出版社的＜小提琴初级教程＞，由钱凉编著。教材不一定是统一的，但简易程度应该是一致的。我们目前会拉的几首曲子那是由任课老师在课程的各个阶段自行选定的，目的当然是通过学习一些耳熟能详的曲目提高孩子的学习兴趣啰，而且一旦有机会也可以让他/她在各个场合亮亮相。.

教材上是没有的，我们的练习曲都是老师另外复印给我们的．.