二升三，暑假准备教国际音标。看过也让小儿做过三年级的辨音题，光会phonics是不能完全搞定这类题的。只能做到八九成对。

以前汉语拼音，phonics都是我教的，一点也不比外面培训班出来的孩子差。所以这些都不是难事，就看家长是否有时间和精力了。.

引用:

原帖由 Hatty_1218 于 2012-6-25 16:37 发表


二升三，做三年辨音题，对八九成很好了呀。可能是单词不熟悉，未必是音标的问题。
闲话说：你这个家长，怕是比外面专职老师，更能“因材施教”呢

过奖，你和小羊爸做得都比我好，主要是人太懒，想着为这点东东也要到外面学，太累，还不如自己教教算了，就算报了班，难道回家就不用复习了吗？

我现在想的，是用何种教材，何种方式进行，卡片倒有一套，正面是音标，反面是符合这音标的字母组合（跟phonics）有些接近，相关词汇等，这点挺好。只是要不要音频，还有没有其他材料来补充，这些都没想好，所以还没着手，不知你怎么打算的。.

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原帖由 angel_chen 于 2012-6-25 22:42 发表
最近在反思，多位老师指出儿子的语法存在问题，苦闷ing～～～

我们最近也在攻克语法关，sbs暑假班我也停下来，这两个月先复习巩固，虽然几种时态都了解，但能正确应用却要反复练习，不断纠错中才能真正掌握。等秋季班再继续。

我们正用的是牛津小学英语语法书，网上有下载的，图文并茂，比国内的语法书好，共6册，我们做到第四册，现在专攻过去时。.

引用:

原帖由 Hatty_1218 于 2012-6-26 09:39 发表


有一本书比较系统，我买过，你可以试试，带音频的。
9小时快学国际音标双速模仿版（附MP3光盘）
作者：（美）Warren Harris，（美）Rachele Gueli，耿小辉，昂秀英语编辑部 编录

闲话：
音标也好，自然拼读 ...

记下了，谢谢。语法指的是课外的，校内的二年级似乎还没有涉及语法。.

引用:

原帖由 凌飞妈妈 于 2012-6-26 21:30 发表
牛津小学英语语法书,这本书里面有练习吗?

有，主要以练习为主，全英文，具体见下
牛津小学英语语法书 OXFORD Grammar Friends 1-6
http://www.ebama.net/thread-30135-1-1.html.

引用:

原帖由 Aron妈妈 于 2012-6-26 15:20 发表
三升四可以系统学习音标了，我家孩子也是三升四，学校从三年级开始开了音标课。用的是一套音标卡片“英语(新世纪版)音标卡片 [平装]   蒋品圭 (作者), 吴艳 (作者) ”，这套卡片反面是一些发这个音标的单词，挺不错的 ...

请问现在校内的音标写法跟这套卡片上的一样吗？因我们小时候学的跟卡片上的有些不同，听说现在是新的了，所以想确认一下。.

引用:

原帖由 Hatty_1218 于 2012-7-26 12:30 发表
结束测试得了97分，平均分83.5。
此次培训课，我没给他做过任何辅导和复习，因为他英语底子不错（不是音标底子），所以培训课吸收得还不错，呵呵

现在每次读新课开始前，把生词读读，根据音标读发音，也算是巩固 ...

真不错，有底子了学起来就轻松。

上次我那个贴后来进求师版了，想回你都不成，本来想推荐你套音频（配文本的）
little story tellerhttp://bbs.etjy.com/thread-248312-1-1.html
小儿在听这个。

上面这套可能对你们会简单，那可以听难度高些的
story teller

这帖子是汇总帖。.

引用:

原帖由 happy_99 于 2012-7-26 16:57 发表
大海，找到啥合适的音标书推荐一下哦。

我手头就是Aron妈提到的这套卡片，如果确认是现在用的音标，就准备开始了，昨天给孩子看过，不少他本来就会，所以他满有信心的，不过这里头学问多着呢，现在让他觉得容易些，也好入门。如果有效果，等以后写个总结帖吧，不过可能要等段时间了，学容易，会用才是关键，需要时间检验效果的。.

引用:

原帖由 Aron妈妈 于 2012-7-27 12:19 发表
我们孩子学校里老师就是按新音标教的，是跟我们小时候学的不太一样的。

明白了，多谢。.

引用:

原帖由 Hatty_1218 于 2012-7-27 12:58 发表


谢谢推荐，这类下载后把文本打印出来么？貌似很费事的

学音标并不难，就48个音素。关键是学完了，需要多实战和操练，这样才能真正掌握和巩固，成为自己的东西。音节发音跟重读和轻读关系也是很紧密的。
我 ...

这些我都当作泛读，不打印的，只是每次给他听之前我自己先听听，再看文本，不至于他听不出，我也说不上来，两人大眼对小眼 我现在找音频材料，都得找有文本的，因为，我现在的听力水平跟他的差不了多少。

的确，能运用才是关键，所以也要像你们一样，学完后多练习巩固，跟当初汉语拼音一个理。.

引用:

原帖由 happy_99 于 2012-7-27 13:54 发表


请问这套卡片哪里有买呀？有链接吗？

英语(新世纪版)音标卡片
http://www.amazon.cn/%E8%8B%B1%E8%AF%AD-%E9%9F%B3%E6%A0%87%E5%8D%A1%E7%89%87-%E8%92%8B%E5%93%81%E5%9C%AD/dp/B003ZUBA92
网上显示的是正面，反面有单词字母组合。

不过我还没正式教，所以这套好不好的还有待检验，呵呵，也许有更好的，最好带音频的。.

引用:

原帖由 乐宝宝0804 于 2012-7-27 16:55 发表

自己教国际音标，用的什么教材啊，不知道学了国际英标，和phonics会不会混在一起搞不清楚啊

大班和小学低年级学phonics，中高年级了，还是国际音标更好。混吗？这个看各人情况，即使混，也是一段时间吧，用熟练了就不混了，当初我们phonics和汉语拼音一起学时，刚开头混过一小段，后来就没问题了。

哎呀，话太多，喧宾夺主了

[ 本帖最后由 汪洋大海 于 2012-7-27 19:39 编辑 ].

引用:

原帖由 Hatty_1218 于 2012-8-7 09:39 发表


多音节，只要注意重读的音节，就能读对。就目前实践来看，我感觉小儿拼读音标没有遇到困难。另外，音标只是工具，是掌握了解新词汇的媒介。学音标根本不是音标本身，而是了解单词的准确发音，最终还是要过渡到朗 ...

同感，另外，重读音节是学习音标重点之一，孩子要花点功夫掌握，我感觉。.

引用:

原帖由 sweetpurple 于 2012-8-7 12:06 发表

大海妈妈，原先就看到你提到这个“story teller”，本来想等到有空再下载，现在115网盘要求手机绑定，这些资料都没法下了！！！还有别的渠道下载吗？

我所知道的拥有这套资源的2个网站，都需要115，这次太过分了，事先根本没有通知，我也有好多没下的呢 你只好联系发布者，看看他能否绑定手机，不过一来别人未必肯，二来很多资源大户115上不止一个账号，他哪有那么多手机可以绑啊。

看到个技术帖，你看看能否有用，我没试过
http://www.ebama.net/thread-101253-1-1.html.

引用:

原帖由 hq2005831 于 2012-8-7 14:26 发表
汪洋:正好请教你,我们单词拼读前学后忘记,她爸爸也教小的音标发音,但总记不住  昨办啊?
谢谢!

原帖回你了。.

引用:

原帖由 sweetpurple 于 2012-8-10 12:57 发表
谢谢你！只是要求资源发布者用标准式共享，我们这方面是没戏唱了

儿教发布者改用迅雷传了，你试试
http://bbs.etjy.com/thread-260126-1-1.html.