1楼汪洋大海
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发表于 2012-1-31 13:35
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剑二我们上过一学期，后来停了，感觉教材编排不理想。看似一本书里讲了很多知识点，但都是蜻蜓点水，孤立成课，上一节课的内容，还没有很好消化，照理在后面几课中应该反复巩固，螺旋上升，可是下一课又讲别的知识点，根本来不及吸收前面的，又要塞入新的知识点了。这样日积月累，孩子容易得消化不良，看似辛辛苦苦学了很久，效果却不理想。倒是剑一，还差强人意。不过，也有不少孩子坚持学完整套的，呵呵。
要对付校内的英语（公办的），其实如果家长有时间精力，自己教教就可以了。最功利的做法，到书店找每学期配套的教辅，合适的就收。
如果要更系统的学，那么语法方面，我感觉最好的是原版的小学牛津英语语法书系列，这个外面一般看不到，某网和淘宝下载和打印的。我以前写过关于这的帖子。听力嘛，简单点的，做做小学英语听力100篇系列，再难点，做做新课标100篇系列（其实阅读也有100篇）。再上去还有各式各样的，关键看孩子程度。
以上都是应试方面的，如果为了英语综合能力的提高，不单单追求学校账目上的分数，那要下的功夫就更多了，听说读写，原版片原版书各式资料都要投入，时间精力的投入和产出成正比。当然，看你目的如何，要求不高的，就不用花这么多功夫。
sbs很多机构有入学测试题的，你有空弄几套做做，看看孩子程度到否，再做决定学与不学。个人感觉，这套各方面比剑桥好。但是，需要课后投入的精力也很多， 词汇量大，信息面广。sbs1开始几课并不难，后半册难度就上来了。
另：3年级了，我倒建议可以学国际音标了，phonics那套适合学前或低年级的，不符合phonics规律的单词还是很多很多的，用国际音标才能解决最终问题。
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