我孩子两眼视力差在4年级开始达到150度， 就是因为孩子从小学3年级开始因为好动，被老师安排坐在讲台旁边的位置，一直偏着头看黑板所以导致了。 和那个班主任理论，还说是跟着每周轮换的。现在好多年过去了，到现在想到这个还是隐隐作痛。 听说这个老师生了个男孩，希望她儿子不要遭到别的老师这样的报应。.

引用:

原帖由 牛仔面包 于 2012-10-19 10:15 发表
找老师理论的话,一般老师会先声夺人,先把孩子在学校的种种缺点一一列明,然后说学习习惯如何如何不行,家长要如何如何教导如何如何配合,反正没什么机会让你开口的,开了口也会把你堵回去的.因为,哪个孩子没缺点呢?又不是 ...

看来真的是标准程序了。 哈哈.

引用:

原帖由 agan 于 2012-10-21 07:41 发表
家长该问问孩子：为什么？其实对于孩子的教育中很重要的一点是让孩子知道有些事情是不可以做的。我想也许老师的本意是如此，只是方法待商榷。孩子要在学校里度过十二年的时光，遇到的老师也是参差不齐性格各异的，无 ...

大多数的老师确实是不错的，他们这样的职业的压力在现有教育体制我们也有同情。 孩子调皮，但是小学时那些年轻数学老师也会采取短期的惩罚措施，就像这位妈妈提到的。 但是有些老师确实素质堪忧，她们确实是在利用手中的权利戏弄小朋友， 就那个班主任，我记得最清楚的是每次开家长会，当着其他家长的面和某个家长套近乎，“XX , 我哪天请你帮个忙，把我的牙齿补下”。后来又一次听到， 也不知道哪来那么多坏牙要补（估计人太缺德了， 说的讽刺小朋友的话太歹毒了，老天爷都看不下去了，烂你很多牙齿， 呵呵） 。
对我们这种没啥利益可捞的，呵呵，不亢不卑在她看来就是不听话，不合作。 她的权利在你这里起不了作用，碰到这样的老师，唯有一条：无视她。.