引用:
原帖由 兰兰的好爸爸 于 2009-11-17 10:16 发表 
（本贴自弹自唱；灌水的、披马甲的，非我同道的，莫进来）
《“扶弱共进”》
兰兰所在的实验班，各门课的教学进度都是很快的。比如数学，在 ...
这个方法非常好！献花献花！
我有亲身经历，高三时帮班里倒数第一的同桌辅导了大半年，后来这同学也上本科了，我们那里能上大专线的只有百分之二十几呢。
在帮人家辅导之前自己得花精力把知识点总结、提炼出来，还要辅之一些习题加以巩固，在此过程中自己顺便也把所学的内容总结、归纳了一遍，其实自己也在同时提高!
我家孩子今年刚上学，我一直灌输她要与同学们之间互相帮助，共同进步才是真正地进步！.
