1楼yqyr
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发表于 2012-7-27 01:52
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关于中间的火药味
此贴中间一段争论极具火药味,当事人小简我也认识。在今年5月底6月初时我帮人代课,有幸为小简上过几堂课。记得那时他是5级,班上最高的有2个2级的(在6月升上了1级,算是2级中较强的),当时小简已经和他们互有胜负,实力应该差不多也有2级了。其实像小简这样聪明的小孩,实际水平早已远远走在现有级位之前,能够连续轻松升级也在情理之中。当有人详细解释了小简的晋级路程后,相信那位家长也不再会对神速的升级产生怀疑了。其实在飞速的进步背后是小简远超一般小朋友的学习量。据我了解,小简在寒假后很长一段时间里经常下午不去幼儿园而进行围棋训练,表面的突飞猛进背后有更多的努力和付出,而且也不是每个家庭和孩子都愿意或者可以做到的。
每个孩子的情况都不一样,实在没什么好比的。小简进步速度够快了吧,不是有人还说今年中班已经有3段了!?这些都是个案,老师也不会拿个案标榜自己的教学成绩。每个棋童的家长还是看看,通过学习围棋后对孩子自身都有哪些方面的提高?围棋除了竞技外,古往今来更是中国文化的载体,不要只专注于升级升段或者棋力的提高速度,综合素质的提高更能反映这项活动的魅力。.