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原帖由 HERODS1999 于 2006-10-11 14:16 发表
你这个家长, 怎么这样讲话.
看到你们在争论, 我来讲二句.
今年开学我班是有小朋友转到二中心, 我有问过原因, 对方家长确实是因为一中心过度愉快, 怕影响孩子的前途. 而且不止一个.这是事实.  对学校有不同的 ...

请问：你认为让孩子用愉快的心情投入到学习中来就是影响孩子的前途吗？你认为的前途就是靠优异的拔尖的成绩作为保证的吗？我告诉你一个事实：哈佛大学到中国来招学生，他们看中的并不是成绩，而是社会实践的经验。而社交的能力不是一蹴而就的！试想：一个成天只知道埋头苦学的孩子，他的身后站着两位随时督学的家长，他还有时间或精力去参加各项社会活动吗？他的父母不是会时时刻刻担心孩子的前途吗？毕竟不是人人都要在学术上精益求精，每年获得诺贝尔奖的人毕竟是凤毛麟角。.

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原帖由 爱咪咪 于 2006-10-12 11:10 发表
哈佛到中国来招生不是不看重成绩，而是在成绩顶尖的学生中再挑有其他能力的学生，学习成绩在学习阶段还是最重要的，我认为！

我非常赞同你的观点。也许我没有表述清楚，我没有说学习成绩不重要， 我想说的是：社交能力与学习能力同样重要，如果一味担心孩子学习成绩，只会培养出高分低能的孩子。要知道学习态度、学习方法比成绩更重要！另外，孩子的学习在小学阶段是需要大人帮助的，我并不是指陪读，而是父母在孩子入学的最初一个阶段要和孩子一起学习。如果想着孩子送进学校，老师会管老师会教，那就不对了！任何一个有责任心的老师都会尽到老师的职责，都会给孩子的学习以切实的帮助。但父母也应该配合的。一中心小学绝对不像LZ说的那样，仅凭这三点就下断论，我认为是不妥当的。
     学校的各项活动会给孩子的一生留下非常宝贵的记忆，这远远要比成天做练习，天天关夜学要有意思。更何况一中心的成绩是响当当的，要不，为何有那么多的孩子就读于该校？

[ 本帖最后由 唐臭宝他妈 于 2006-10-13 10:13 编辑 ].