你们是几班的?我们家是二(三)班的.

你们数学老师和我们是一样的吗，我们的听说是一班的班主任，是吗.

赵老师上一年是教你们数学的吗，可能和男老师在教学上会有一些不一样的．.

最近怎么没上来，能否聊聊二年级的学习状况，开过家长会你们有些什么想法呢？我们二年级参与的人太少了 .

其实应试教育就是题海战术，要想分数高就是多练，多做．想想中国的孩子真是蛮可怜的，每天做啊做啊．可教育体制就是这样，谁叫我们中国人多呢，没办法不做啊！
我也是一直想知道四个班在学习及功课上的差别在哪儿，这样大家有空多交流一下蛮好的，我们刚开学时语文练习用的一课一卷，我觉得不是很好（与老师有过沟通），现在试验用周周练（题型还可以，但外面有买的），试验时用我觉得不是很好，体现不出真实的成绩，我没答应儿子提出的去买一套的做法．还是想知道小子真实的不懂在哪儿．我觉得分数不是最重要的．但分数不好看家长也是不能接受的．哈哈.

所以说啊,大家要多交流,我觉得求知的功课不是很多啊，我们回家时差不多笔头作业都能做完，就省读，听及默词语，一直听其它小学家长反映，回家要做很多时间的书面作业，我还在担心我们的基础知识不扎实呢．我觉得这学期数学作业比上学期略多点（上学期没有，花１０－－２０分钟做这些书面作业巩固还是必要的），语文回家基本没有书面作业（只能自己在家布置一些），英语更是在学校都能消化吸收，一直觉得求知是一所愉快的学校，老师还是蛮有耐心和方法的．只是兴趣课开展得不多，课程的拓展不深罢了．.