我家屁屁回来说起新增加了一门思维课, 是由张校长授课的. 上得蛮生动的, 趣味性和知识性跟上学期的IT课相似. 课堂上张校长用的书叫<<小学数学思维拓展教程>>, 我今天跑了几个书店都没有买到, 看到有小学四,五年纪的, 没有低年纪的. 有买到的妈妈告知一声啊. .

我的孩子在二(1)班.
屁屁回家告诉我张校长在课堂上讲了小试牛刀, 投石问路, 大显身手等几中类型的题目, 都是很富有童趣的益智类游戏. 孩子对此极感兴趣, 回家就给我画图讲解, 还让我试着做一做. 这不, 刚上完这周课就盼着下周的思维课啦.
课堂上用到的书名是<<小学数学思维拓展教程>>. 不过有可能不会光用到这本书, 思维应该包括多方面的, 不止局限于数学. 说不定下堂课老师就换书了..

内容应该差不多吧. 我们也是找规律方面的题目, 只不过冠以不同的名称来提高孩子们的兴趣罢了..

真担心这个外语特色能不能一直维持下去, 我知道学校前几届的英语统考一直在全区名列前茅, 说起上外静小的英语, 别的学校的老师,家长及学生都直竖大拇指. 可这个学期一开始, 不光是老师换了, 连英语课都减少了, 这样下去, 英语的优势我们还能保持下去吗? 奶昔妈妈: 看过你以前的贴子, 知道你的孩子现在读三年纪, 你们的英语课也减少了吗? 是不是每个年纪的英语课都削减了? 为什么单单减少英语课呢? 教育局的文件是减负没错, 也没有具体说是减少英语课吧. 真怕这块英语特色牌子从我们这届起倒塌掉了.

[ 本帖最后由 屁屁妈妈 于 2007-9-6 11:21 编辑 ].

谢谢奶昔妈妈回复.
不过还是偏向于以前的英语授课方式. 英语的学习方法就是温故而知新, 重复以前学过的也有益于更深一层的记忆. 学校这几年试验下来也取得了一定的效果. 从我们这一届改革不知道是好还是不好. 反正时间会证明这一切. .