预初学习不同小学，外面不学或学得马虎的，一定要预习，书上的题自己先做做看。语文课外阅读要跟上，作文不是背背就可以了。文言文是要将课文下面的注解背下来的，且要一字不差。我们语文每周固定要求，点评1首古诗、1首典故，1篇美文，要求每个点评200字。这个练习认真做的话，积累会很大，很多小朋友是敷衍了事。不管公办还是民办，作业一定要认真对待。时间一长，距离就拉开了。
校内说实话进度是蛮快的，只能自己多做做，分数、比例、百分数涉及应用题还要转换思维，再聪明还是要多做。预初整除、公因数、公倍数、分解素因数，奇偶数，分数计算等，进度其实很快，什么都来一下，前面的知识还没完全消化，后面的接着上。没奥过的，肯定有点吃力。一定量的练习肯定是要的。小儿回来说，数学老师蛮吃力的，前天刚教了带分数的加法，今天有同学已经忘了怎么做。

[ 本帖最后由 enjoy_lu68 于 2013-10-14 15:58 编辑 ].

你们数学老师的理念是蛮好，那他讲课与出题的水平又怎样？出题讲课不错的，那是可以少做点的。再聪明的学生也要看是什么题型，不是什么题都是讲讲就行的，不少小朋友做题不是计算错就是格式错亦或是书面表达不对。预初没奥过的不可能不练，而且一定要多接触各种题型。初中数学较之小学更灵活，围绕一个数学概念甚至是前后所学知识的穿插，就可以出许多题型，虽说是万变不离其中，那也是在熟练掌握之后的领悟。没有奥过或预习不到位，肯定要自己找点题目开拓思路。
另外，计算也是关键，我们就是事先学过的，有时还会忘了约分。
眼下，我们语文也碰到点小问题，有时看不懂老师的潦草字，一切只能慢慢来。.