一般来说重点班的老师比较好，一般都是年级各科的教学组长执教并担任班主任。一年级时候只有重点班的学生才能参加外教。反正每次考试重点班的平均分都是年级第一，二名。每个年级有二个重点班。

[ 本帖最后由 booboo66 于 2006-11-25 07:28 编辑 ].

一个是象我儿子一样，过硬的没有条子的，按成绩总分考进的。参加入学考试包括语算外。另外就是要有人推荐，我儿子这个班大多有关系进来的。参加入学报名表填写一栏就有XX介绍一栏，这个里面学问深呢。.

前两年是10个班，今年招了12个班.

我学没有怎么早教，让 他多认了一点字,一年级之前识500个字,这样进一年级不会太累.汉语拼音在进小学前一定要先教,否则来不及的,一年级拼音教得特别快.好象二个月就教完了.我儿子现在看到拼音写汉字还会有差错,这是我当时的失误,


六师附小一年级挺轻松的,不累.35分钟一堂课.数学英语基本没有书面练习,或者在上课已经做好.英语听一下磁带，语文有少量练习，一般在半小时内能完成。多加强阅读。一年级下半学期，重点班的学生有写周记的要求，其它班级没有。一年级下半学期周六要到学校参加补习（新希望办的也是六师附小推荐的，新世纪英语和思维训练，一个上午）

[ 本帖最后由 booboo66 于 2006-7-8 17:28 编辑 ].

引用:

原帖由 彩云轩 于 2006-11-23 21:58 发表

500个字！我儿子识字是个老大难，识字卡片上认识的，放到短句里全不认识了。
你们孩子上了六师附小感觉怎么样？听说原先在浦东新区是数一数二的。
学校的特色好像是奥数，英语怎么样？都学些什么教材？

就是平常让他多看多读,重复几遍，识字应该不成问题的。

儿子在六师二年多读下来，觉得还行。学校抓得也挺紧的，作业不是那种“死抄书本型”，语文老师规定让每个学生一天有一个小时的阅读时间。刚开始还是多让他认字，少写字或者不写字。一年级语文书面作业相对少的，但加强的是阅读。

数学我基本没有管过孩子（不管是课堂与课外）主要老师还不错，我们一直是数学老师是班主任。

英语学校只教牛津英语，课外要补习，否则不够用（因为要对付考章和考级）.

二个地方吧,北校南洋泾路目前是四五年级，南校在羽山路,一二三年级在那边上课，明年好象北校要拆除，都要搬到羽山路新校区了。
周六上的新世纪LOOK英语（据该机构的说，考上外是要用到第三，四，五册的，不知道是真是假）

[ 本帖最后由 booboo66 于 2006-12-22 09:14 编辑 ].

教育局不同意,還是招了十個班,但每個班有40多人!.

是啊，我儿子从一年级下学期开始就走上了漫漫补课之路，一年级第一学期我没有报名，想给儿子一个宽松的学习环境，双休日还可以到公园或者博物馆。一年级第二学期，班主任找我谈心，说这个班级的学生都要参加补习的。我们就直接插班从新世纪LOOK第二册开始读。二年级开始又上了奥数 一直到现在。。。不过周日我还是让儿子尽情的玩一天，可以到楼下溜滑轮，或者踢足球。不管怎么说身心健康是最重要的。

外教六师附小是有的，安排在上课中的。

上外附中的情况我不太了解，你可以到中学板看看。（因为我想给儿子进一个偏理的中学。一般不考虑上外）.